Какие слова представить тот или иной учебный предмет? придумай которая могла бы случиться с учебными пренадлежностями? по плану: 1.слышу разговор в школьном пенале, 2.радости и горести карандаша, 3.спасаем от беды кисточку для клея. при необходимости дополнить план. ,заранее

слышу разговор в школьном пенале:

(ручка)-крандашь! эи карандашь!

(карандашь)-че тебе ручка?

(ручка)-я тут слышу что у них ,ты тут готовься

(линейка)- нет у меня так спина чешеться а он меня еше и изрисует !

(карандаш)-ну да ну да поной мне еще тут   меня и так сгрызли..и спину комуто потыкали..

2)горести и радости карандаша

  горести: грызут,ломают,пишут,рисуют на боках,злая точилка все время пытаеться его сьесть

радости: да ты без карандаша на уроке рисования- ничто!  

3)

кисточки в банке

-девкии я лысею! из за этого клея

-ои дорогуша всера тож вк лею побывала

-фуфуфу

-девки! у меня идея..даваите куда нибудь в сумку спрячемся..

-наидет

-сбежим подальше!

-наидет! я в клеи лезть не хочу!

-когда облысеешь тогда он тебя забудет ..отдохнешь..

-о нет как же моя шевелюра..

-да какая нафиг шевелюра! у тебя там   волосинка   и клеи!

♥ от меня♥

однажды ручка с карандашем поспорила   : кого первого возьмут и кем будут дольше пользоваться

первую взяли ручку..и она кончилась карандашь взяли   и поточили..а цветные карандаши так долго угарали над ними что поукатывались из коробки и их згрыз кот и уташил под шкаф..