Раздел 5. синтаксис и пунктуация. 1. указать словосочетание, в котором главным компонентом является первое слово. 1) кофе по – турецки 2) по беговой дорожке 3) чрезвычайно опасно 4) изредка заглядывал 2. выбрать грамматически правильное продолжение предложения. отогнав акул далеко в море, 1) спасателей уже ничто не волновало 2) дельфины вместе с людьми встретили спасательное судно 3) жителей посёлка ожидала новая напасть 4) на рыбацких суднах воцарилось спокойствие 3. указать правильное объяснение постановки тире в предложении. у каждой вещи: у чашки какой-нибудь, у дорожной прогулочной палки, у книги, у зеркала — все равно своя биография. 1) тире между подлежащим и сказуемым. 2) выделяется обособленное приложение. 3) тире при однородных членах с обобщающим словом 4) разделяются части бессоюзного сложного предложения 4. указать вариант ответа, где на месте цифр должны стоять запятые. мальчик вспыхнул, постоял (1) насупив брови (2) и пошёл прочь (3) подшвыривая носком (4) лежавшие повсюду (5) сухие прошлогодние листья. 1) 1,2,3,5 2) 1,2,3 3) 1,2,5 4) 2,3,5 5. указать предложение с пунктуационной ошибкой. 1) посетители библиотеки либо где – нибудь учатся, либо мечтают учиться. 2) туча на севере росла, и захватывала запад и юг. 3) человеку свойственно не только преклоняться перед великим, но и стремиться превзойти его. 4) всюду: вверху и внизу – стоял плотный туман. 6. указать сложносочинённое предложение (знаки препинания не расставлены). 1) жизнь удивительна и остаётся для меня тайной. 2) утром николай собирался получить на почте деньги купить кое – какие книги да зайти к приятелю. 3) колька не столько пел сколько разевал рот и делал вид что поёт. 4) ветер поднимает пыль на дорожках почти темного сада и с деревьев сыплются листья. 7. указать вариант ответа, где правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. сильные (1) тропические ливни (2) которые обрушились на китай (3) к мощным наводнениям (4) и оползням. 1) 2,3 2) 1,3 3) 1,2,3 4) 2,3,4 8. указать сп предложение, придаточную часть которого нельзя заменить деепричастным оборотом. 1) когда о друге много знаешь, больше доверяешь ему. 2) если доказываешь свою правоту, не горячись и не груби. 3) когда сёстры вернулись из германии, трофим решил поговорить с ними. 4) если выпустишь птицу счастья, ни на кого не пеняй.

127

220

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

23452345torer

Русский язык

4,7(12 оценок)

1) 1 2) 2 4) 4 5) 1 6) 2 7) 1 8) 3

schooll13

Русский язык

4,7(15 оценок)

Красивая умная любимая

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.