Найдите в художественной 3 сложно подченёных предложения.

)[но грустно думать] , (что напрасно была нам мо­лодость дана) , (что изменяли ей всечасно) , (что обманула нас . (а. пушкин) — [глагол] , (союз что) , (союз что) , (союз что 2) [дерсу сказал] , (что это не тучи, а туман) и (что завтра будет день солнечный и даже жаркий) (в. арсеньев) . 3)(если бы мне иметь сто жизней) , [они не насытили бы всей жажды познания] , (которая сжигает меня) (в. брю­сов) 4)[она пришла в ужас'], (когда узнала) , (что письмо нёс отец) (ф. достоевский) 5) [вода обрушилась так страшно] , (что, (когда солдаты бежали внизу) , им вдогонку уже летели бушующие пото­ки) (м. булгаков) 6)мальчишки, притихшие, глядели вслед грузовику, /1 пока тот не отъехал за перекресток, /2 пока не рассеялась поднятая им пыль, /3 пока сам он не стал клубом пыли /4 (жуховицкий) . [ ]1, (пока – союз) 2, (пока – союз) 3, (пока – союз4. 7)отец мой говорил мне, /1 что он не видывал таких хлебов /2 и / что нынешний год урожай отличный /3 (аксаков) . [ гл.] 1, (что – союз) 2 и (что – союз) 3. 8)когда он подъезжал к заднему двору, /1 егорушка напряг своё зрение, /2 чтобы получше рассмотреть его /3 (чехов) . 9)надо точно учитывать среду, /1 в которой развивается поэтическое произведение, /2 чтобы чуждое этой среде слово не попадало случайно /3 (маяковский) . 10)я спросил его, /1 почему он так далеко ушёл от фанзы, /2 и сказал, /1 что беспокоился о нём /3 (арсеньев) . [ гл. , (почему – союз. сл.) 2, гл.] 1, (что – союз)

  как я победил свой страх:

  я боюсь высоты. мне всегда было страшно даже проезжать на машине по мосту. казалось, что я мог упасть оттуда. но вот мы с родителями побывали в горах. мне было сложно согласиться на экскурсию. однако я сделал это - совершил подвиг над собой.

  мы с родителями несколько часов взбирались на гору. все это время меня сопровождал страх. но я совершил маленькую победу. я увидел, как прекрасен мир с высоты птичьего полета. с тех пор мой страх высоты полностью исчез. вот так я победил свой страх.