1человек лишённый чувства юмора,чаще всего обидчив и потому не счастен. 2 ему трудно уживаться в коллективе. 3 он мнителен и всегда настороже. 4 простую,безобидную шутку он может воспринять как оскорбление. 5 зато бесценно свойство человека умеющего посмеяться на самим собой. 6 такой человек-плохая мишень для злых шутников. 7 попав в смешное положение, он не смутиться, не испытает желания < > и этим лишит удовольствия посмеяться на ним. 8 чувство юмора надо ценить, развивать и беречь. 9 это жизнестойкий витамин, подчас человеку в самые трудные минуты его жизни. 1. определите стиль речи 2.из предложения 4 выпишите два словосочетания с типом подчинительной связи согласования 3.из текста выпишите одно словосочетание с типом подчинительной связи 4.выпишите из текста три причастия, выделите в них суффиксы 5.укажите номера трёх предложений с обособленными определениями 6.объясните схемой постановку тире в предложение 6 7.выпишите из предложения 1 два кратких прилагательных 8.выпишите грамматическую основу предложения 7 9.выпишите из текста деепричастие,выполните его морфемный разбор
225
257
Ответы на вопрос:
1человек, лишённый чувства юмора, чаще всего обидчив и потому несчастен. 2 ему трудно уживаться в коллективе. 3 он мнителен и всегда настороже. 4 простую, безобидную шутку он может воспринять как оскорбление. 5 зато бесценно свойство человека, умеющего посмеяться на самим собой. 6 такой человек - плохая мишень для злых шутников. 7 попав в смешное положение, он не смутится, не испытает желания < < провалиться сквозь землю> > и этим лишит удовольствия посмеяться на ним. 8 чувство юмора надо ценить, развивать и беречь. 9 это жизнестойкий витамин, подчас человеку в самые трудные минуты его жизни.1. публицистический 2. простую шутку, безобидную шутку 3. человеку 4. лиш-ённ-ый, уме-ющ-его, -ющ-ий 5. 1), 5), 9) 6. [ - (сущ. в им. пад.) - = (сущ. в им. пад.) ] 7. обидчив, несчастен 8. не смутится, не испытает и лишит 9. попав попа - корень, в - суффикс деепричастия, окончания нет, основа -попав
наречие — признак действия. признак предмета — прилагательное. признак признака — приложение?
1. больше (всколькеро? ) вдвое — признак признака.
2. стоять (каким образом? ) мóлча — признак действия.
3. вид (откуда? ) сбоку — признак предмета.
наречия имеют разные разряды, значения и способы слитнодефиснораздельного
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
lizawera30.05.2020 06:47
-
Monimix03.01.2023 15:27
-
Софа1е14.08.2021 19:34
-
5777Гусь11116.04.2023 12:32
-
эля79216.08.2022 18:19
-
lida2017127.08.2020 07:15
-
Няша17777777777716.10.2022 14:28
-
Зте10.05.2023 08:11
-
maarusya15.06.2022 22:53
-
455323406.05.2023 03:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.