Бактерии. грибы. лишайники. вариант № 1 1.бактерии относятся к организмам: а)ядерным б)доядерным в)многоядерным 2.бактерии-аэробы – те которые : а)в воде б)кислороде в)пище г)тепле 3.группа бактерии – это: а)вид б)класс в)царство г)порядок 4.бактерии округлой формы называют: а)кокки б)бациллы в)спириллы г)вибрионы 5.способность бактерий к автотрофному питанию роднит их: а)с животными б)грибами в)растениями г)вирусами 6.клубеньковые бактерии являются симбионтами бобовых растений, так как: а)живут на корнях бобовых б)поглощают азот из воздуха в) усваивать азот бобовым растениям г)получают питательные вещества из тканей корня 7.грибы как и животные: а)не имеют хлорофилла б)содержат хитин в)неподвижны г)образуют мочевину 8.споры гриба образуются: а)в плодовом теле б)грибнице в)спорангиях 9.по способу питания грибы: а)автотрофы б)гетеротрофы в)сапрофиты г)паразиты 10.спора гриба – это приспособление: а)к перенесению неблагоприятных условий б)размножению в)распространению г)питанию 11.роль водорослей в питании лишайников заключается: а)в поглощении кислорода б)синтезе органических веществ в)поглощении минеральных веществ г)поглощении воды 12.к плесневым грибам относятся: а)трутовик б)мукор в)головня г)пеницилл 13.подсчитайте количество бактерий в 1 м3 воздуха после проветривания класса, если известно, что до проветривания их было 7800 в 1 м3 воздуха, а при проветривании из количество уменьшилось в 13 раз. сделайте вывод. бактерии. грибы. лишайники. вариант № 2 1.защитными приспособлениями бактериальной клетки являются а)клеточная стенка б)ворсинки в)жгутики г)капсула 2.бактерии-анаэробы – те, которые не : а)в пище б)тепле в)кислороде г)воде 3.самая древняя группа живых существ на земле: а)растения б)бактерии в)грибы г)животные 4.бактерии палочковидной формы называются: а)спириллы б)вибрионы в)кокки г)бациллы 5.споры бактерий – это приспособление: а)к размножению б)распространению в)переживанию неблагоприятных условий г)питанию 6.патогенные бактерии относятся к группе: а)автотрофы б)сапрофиты в)симбионты г)паразиты 7.цианобактерии называют сине-зелёными водорослями потому, что они: а)одноклеточные б)содержат хлорофилл в)обитают в воде г)способны к фотосинтезу 8.грибы, как и растения: а)имеют в клетках ядро б)не способны к активному движению в)не имеют хлорофилла г)имеют плотную клеточную стенку 9.гифы образуют: а)грибницу б)корни в)плодовое тело г)мицелий 10.наука,изучающая грибы называется: а)биология б)ботаника в)микология г)микробиология 11.симбиоз мицелия гриба и корня растения называется: а)микориза б)грибница в)грибокорень г)спорангий 12.слоевище лишайника может иметь форму тела в виде: а)корочки б)листовидной пластинки в)кустика 13.подсчитайте, какое количество бактерий может образоваться из одной бактерии за 1 час, если известно, что при благоприятных условиях бактериальная клетка делится через каждые 20 мин. сделайте вывод.

168

230

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ДашаааDidek

Биология

4,4(41 оценок)

1-a 2-б 3-б 4-г 5-а 6-а 7-а 8-в 9-в 10-а 11-в 12-г.а 13-?

alexandrustino1

Биология

4,6(99 оценок)

Общая микробиология вирусология паразитология бактериология микология иммунология инфектология эпидемиологии

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.