Ответы на вопрос:
как взаимо связанны ткани в процессе питания растения?
окружающей среды элементов, необходимых для их жизни; в составе растений обнаружены почти все существующие на землевиду растений. поглощение и усвоение питательных веществ (анаболизм) растение на 80—90% состоит из воды, т. е. из кислорода и водорода всоставляют также кислород (42%) и водород (6—7%). на долю элементоввместе с их распадом и выделением (катаболизм) составляют обмен веществ (метаболизм) — основу жизнедеятельности организма. процесс поглощения и усвоения растениями изкаждый вид и даже сорт растений поглощает преимущественно те элементы,своих тканях редкие элементы (например, лантан), чем пользуются прииз полимерных углеводов состоят также оболочки растительных клеток.потребность растительного организма в различных элементах неодинакова; десятки раз превышает содержание натрия, хотя в почвах отношение междусоединений (см. биогенные элементы). вещества, состоящие только из этих трёх элементов ( главный субстрат дыхания (см. дыхание).клеток и их превращении в соединения, свойственные данномукоторые в наибольших количествах нужны для свойственного ему обменанаибольшая — в кислороде и водороде. это объясняется тем, что живоеэтими элементами обратное. некоторые виды растений способны накапливать вприводит к прекращению роста и к гибели растения. каждый из элементовзаключается в перемещении веществ из среды в цитоплазму растительныхвсего 5—7% сухого вещества растения. ни один элемент питания не может(к), кальций (ca), магний (mg), железо (fe) и микроэлементы: элементы. однако для п. р. необходимы лишь следующие: углеродвыполняет в растительных тканях свою уникальную функцию, неразрывнобор (в), марганец (mn), цинк (pb), медь (cu), молибден (mo) и др.водородом и кислородом составляет основу всех молекул органическихминерального питания, среди которых азот и калий, приходитсяперегрева). основу сухого вещества растения наряду с углеродом (45%)отношении 8: 1. кроме того, растение расходует за свою жизнь в процессевеществ. поэтому, например, содержание калия в растениях обычно в(с), кислород (о), водород (н), азот (n), фосфор (р), сера (s), калийбыть заменен другим (так называемый принцип незаменимости питательныхсвязанную со всеми др. отправлениями организма. так, углерод вместе сэлементы питания поглощаются из воздуха — в форме углекислого газа (co2) и из почвы — в форме воды (h2o) и ионов минеральных солей. у высших наземных растений различают воздушное, или листовое, питание (см. фотосинтез) и почвенное, или корневое, питание (см. минеральное питание растений). низшие растения (бактерии, грибы, водоросли) поглощают co2, h2o и соли всей поверхностью тела.элементов). отсутствие или большой недостаток любого из них неизбежнотранспирации (см. транспирация)в сотни раз больше воды, чем его собственная масса (для предотвращениягеологической разведке нете поищиРеши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
777Leha77724.09.2021 23:12
-
Artemkizaru26.07.2020 15:16
-
sychewaya831031.03.2023 09:17
-
Айlosss28.04.2021 02:40
-
Jefry22825.09.2022 17:40
-
asflower01.03.2020 11:39
-
алишер12621.10.2020 10:15
-
Milykenon10111.03.2023 20:12
-
maks20020630.04.2020 05:26
-
AnyaFashion04.12.2022 15:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.