Расскажите о правописании чередующихся гласных о-а в корнях: лаг-лож, раст, ращ-рос, кас-кос. примеры. расскажите о правописании чередующихся гласных е-и. назовите корень и примеры.
188
478
Ответы на вопрос:
Вкорнях "раст", "ращ"и "рос". когда на конце корня пишется ст или щ пишется а. когда на конце корня с, тогда пишется о. в корнях кос-кас. когда после корня стоит суффикс а пишется буква а. когда после корня стоит какой либо другой суффикс, пишется буква о. в корнях лаг-лож. когда после корня стоит суффикс а тогда пишется буква а. а когда после корня нет суффикса а или другой суффикс пишется буква о.
Основная мысль такова: людям свойственно не сознавать, какие понятия они вкладывают в те или иные слова. например, в слово душа. и еще: в нашей душе мы иногда храним то, нам кажется ценным, а на самом деле таковым не является.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
elf3522.02.2021 21:17
-
Аля201116.06.2020 08:38
-
alinaharitonovi11.10.2020 09:18
-
mk51525.02.2023 13:13
-
psossl02.10.2021 13:31
-
DoctorVatson120.09.2020 10:50
-
kate05080403.10.2021 11:12
-
shestukhina197315.03.2020 13:26
-
катя12346123.04.2021 22:55
-
Дллллллллллл03.04.2020 17:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.