Всредние века в европе. по учебнику летягина !

Средние века (v-xv вв.) в европе характеризуются общим упадком в развитии науки. феодальная замкнутость и религиозное мировоззрение средневековья не способствовали развитию интереса к изучению природы. учения античных ученых искоренялись христианской церковью как “языческие”. однако пространственный кругозор европейцев в средние века начал стремительно расширяться, что к значительным территориальным открытиям в разных уголках земного шара. норманны (“северные люди”) сначала плавали из южной скандинавии в и черное моря (“путь из варяг в греки”), затем в средиземное море. около 867 года они колонизовали исландию, в 982 г. во главе с лейвом эриксоном открыли восточное побережье северной америки, проникнув к югу до 45-40° с.ш. арабы, продвигаясь к западу, в 711 г. проникли на пиренейский полуостров, на юге — в индийский океан, вплоть до мадагаскара (ix на востоке — в китай, с юга обошли вокруг азии. только с середины xiii в. пространственный кругозор европейцев стал заметно расширяться (путешествие плано карпини, гийома рубрука, марко поло и других).  марко поло (1254-1324), итальянский купец и путешественник. в 1271-1295 гг. совершил путешествие через центральную азию в китай, где прожил около 17 лет. находясь на службе у монгольского хана, посетил разные части китая и пограничные с ним области. первым из европейцев описал китай, страны передней и центральной азии в “книге марко поло”. характерно, что к ее содержанию современники отнеслись с недоверием, лишь во второй половине xiv и в xv в. ее стали ценить, и вплоть до xvi в. она служила одним из основных источников для составления карты азии. к серии подобных путешествий следует отнести и путешествие купца афанасия никитина. с торговыми целями он отправился в 1466 г. из г.твери по волге до дербента, пересек каспий и через персию достиг индии. на обратном пути, через три года, он вернулся через персию и черное море. записки, сделанные афанасием никитиным во время путешествия, известны под названием “хожение за три моря”. они содержат сведения о населении, хозяйстве, религии, обычаях и природе индии. 

Нитрон; лавсан; капрон; асбест; шелк; шерсть; лубяное волокно; хлопок.