Ответы на вопрос:
а. с. пушкин и м. ю. лермонтов внесли значительный вклад в отечественную , положили начало развитию новых традиций в словесности. пушкин и лермонтов — почти современники. но формирование пушкинской поэзии происходило в момент подъема общественного самосознания после победы в войне 1812 года. лермонтов же начал писать после разгрома декабристов, в 30-е годы. “ничто не может с большей наглядностью свидетельствовать о перемене, происшедшей в умах с 1825 года, чем сравнение пушкина с лермонтовым”, — писал а. и. герцен. поэтому у двух великих поэтов, живших в разные эпохи, были свои особенности в постановке жизненных вопросов, в том числе и проблемы назначения поэта и поэзии. в своих ранних стихотворениях, написанных до декабристского восстания (“лицинию”, “вольность”, “андрей шенье”), пушкин видит назначение поэта как вдохновителя идей “вольности святой”, прославляющего “свободу мыслей”, чувств и творчества: хочу воспеть свободу миру, на тронах поразить порок. но после поражения восстания декабристов пушкин почувствовал себя одиноким и вместе с тем лично ответственным за судьбу народа и родины. он переосмысляет свои воззрения на то, какими особыми свойствами должен обладать поэт, чтобы достойно выполнять свое назначение. в стихотворении “пророк” показано, как посланник бога преобразует человека, всю его природу, чтобы сделать из него истинного поэта, пророка: и он мне грудь рассек мечом, и сердце трепетное вынул, и угль, пылающий огнем, во грудь отверстую водвинул.
1. а происходило оно на даче, в виль-д'аврэ, в десяти километрах от парижа.2. я распахнул окно и сел на подоконник3. я не вдруг понял, что это пели петухи.4. временами ближние петухи на несколько мгновений замолкали, как будто выдерживали строгую, точную паузу, и тогда я слышал, как волна звуков катилась все дальше и дальше до самых отдаленных мест и, точно отразившись там, возвращалась назад, увеличиваясь, нарастая, взмывая звонким певучим валом до моего окна, до крыш, до верхушек деревьев.5. я слушал эту чудесную музыку с волнением, почти с восторгом.6. напрягая последние силы, в самозабвенном экстазе, трепеща от блаженства, закрыв в упоении глаза, поет великолепное славословие бесчисленный петушиный хор! 7. постепенно смолкают земные петухи.8. посреди двора стоял огромный лоншанский петух.9. осторожно обходя этого красавца, я нагнулся и спросил:
– это вы так хорошо пели сегодня на заре?
10.не ручаюсь, чтобы я его понял, но мне послышалось, будто он сказал: «а вам какое дело? »
11.но разве не позволено и мне скромно, по-своему, быть влюбленным в вечное, прекрасное, животворящее, доброе солнце?
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ErikaKrass01.04.2022 16:19
-
Versysbatl03.04.2023 11:51
-
sofiakobzeva03.06.2021 23:24
-
kayryakdmitriyp075gy30.09.2021 00:21
-
Anasteysha400220.03.2023 17:36
-
beregnoy201705.02.2020 16:09
-
svetik131015.01.2020 11:43
-
sasha1007200415.06.2021 14:59
-
111mart11117.08.2020 09:42
-
epifya30.07.2022 18:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.