В3. причины нарушения опорно-двигательного аппарата 1) отсутствие в пище кальция 2) использование в пищу продуктов, содержащих желе 3) переноска больших тяжестей 4) закаливание водой 5) утренняя зарядка 6) обувь на высоких каблуках

101

263

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

адай6

Биология

4,5(33 оценок)

1, 3 может быть еще 6, но я не уверен

Эля54321

Биология

4,4(7 оценок)

растения способны к половому и бесполому размножению.

в бесполом размножении участвует только одна особь, и оно происходит без участия половых клеток. при этом дочерние организмы по своим свойствам одинаковы с материнским организмом. у растений бесполое размножение представлено вегетативным размножением и размножением спорами.

размножение спорами есть у водорослей, мхов, папоротников, хвощей и плаунов. споры представляют собой мелкие клетки, покрытые плотной оболочкой. они способны длительное время переносить неблагоприятные условия среды. когда они в благоприятные условия, то прорастают и образуют растения.

при половом размножении происходит слияние женских и мужских половых клеток. дочерние организмы отличаются от родительских. процесс слияния половых клеток называется оплодотворением.

половые клетки по-другому называют гаметами. женские гаметы — это яйцеклетки, мужские — спермии(неподвижны, у семенных растений) или сперматозоиды (подвижны, у споровых растений).

в результате оплодотворения появляется особая клетка — зигота— которая содержит наследственные свойства яйцеклетки и спермия. зигота дает начало новому организму.

хотя дочерний организм похож на родителей у него всегда есть какие-то новые признаки, которых нет ни у одного из родительских организмов. это главное отличие полового размножения от бесполого. таким образом, половое размножение обеспечивает группу организмов одного вида разными свойствами. это повышает шансы группы на выживание.

у цветковых растений оплодотворение достаточно сложное. его называют двойным оплодотворением, так как оплодотворяется не только яйцеклетка, но и еще одна клетка.

спермии формируются в пылинках пыльцы, которые, в свою очередь, созревают в пыльниках тычинок. яйцеклетки образуются в семязачатках, которые находятся в завязи пестика. из семязачатков развиваются семена после оплодотворения яйцеклетки спермием.

чтобы оплодотворение произошло, растение должно быть опылено, то есть пыльца должна попасть на рыльце пестика. когда пылинка пыльцы попадает на рыльце, то она начинает прорастать сквозь рыльце и столбик внутрь завязи, образую пыльцевую трубку. в это время в пылинке образуются два спермия, которые продвигаются к кончику пыльцевой трубки. пыльцевая трубка проникает внутрь семязачатка.

в семязачатке одна клетка делится и удлиняется, образуя зародышевый мешок. в нем находится яйцеклетка и еще одна особая клетка с двойным набором наследственной информации. пыльцевая трубка прорастает в этот зародышевый мешок. один спермий сливается с яйцеклеткой, образуя зиготу, а другой - с особой клеткой. зародыш растения развивается только из зиготы. от второго слияния образуется питательная ткань (эндосперм). это обеспечивает зародыш питанием во время прорастания

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.