Сочинение рассуждение на тему "что такое настоящий друг? " план: тезис доказательства (2 аргумента) вывод
257
325
Ответы на вопрос:
Сочинение «мой лучший друг» у меня много друзей и товарищей: в школе, во дворе, в секции футбола, где я занимаюсь. а марат среди них – лучший друг. мы живем с ним в одном дворе и учимся в одном классе. правда, за одной партой мы с маратом не сидим. учителя нас рассаживают, чтобы мы не отвлекали друг друга на уроках. у моего друга темные волосы, карие глаза. он худой и немного ниже меня ростом, хотя мы с ним ровесники. но при этом марат сильный, выносливый и не жалуется на спортивную форму. мы дружим с маратом уже четыре года. вместе мы играем в футбол и баскетбол. ездим на велосипедах на реку и ловим там рыбу. когда мои родители едут на пикник, то мы берем с собой марата, и наоборот. еще мой друг приходит ко мне играть в компьютерные игры и сидеть в интернете, потому что у него дома интернет не проведен. марат добрый и веселый мальчик, он всегда бодрый и в хорошем настроении. своими шутками он умеет поднять настроение мне и другим своим товарищам. у марата хорошо получается рассказывать анекдоты и смешные . марат остается хорошим другом не только в играх, но и в беде. поэтому сочинение о настоящем друге я решил написать именно о нем, а не о ком-то другом. ведь именно этот парень всегда мне, и не только тогда, когда я прошу. часто марат сам видит, что я сам не могу справиться с чем-то. тогда он, не дожидаясь просьбы, спешит или дать полезный
Каким же должен быть настоящий товарищ? с другом никогда не скучно. всегда найдется какое-то интересное дело или занятие. для этого важно, чтобы друг был гармонично развитым человеком. чтобы с ним было интересно не только играть, но и заниматься спортом, делать уроки, исследовать какие-то проблемы. конечно, важно, чтобы настоящий друг был сговорчивым и добрым, честным и справедливым. важно, чтобы он с уважением относился к своим одноклассникам и старшим людям. многие думают, что настоящий друг может быть только один. я так не считаю. наоборот, чем больше у человека друзей, тем интереснее ему жить. ведь недаром в народе говорят: «не имей сто рублей, а имей сто друзей». часто считают, что настоящим другом может быть только ровесник. я думаю, что это не совсем так. хорошо, когда есть друзья, которые старше тебя. у них всегда можно чему-то поучиться, получить мудрый совет. мои старшие друзья — это прежде всего мои родители. они во всем мне, поддерживают меня, и я стараюсь не разочаровывать их, а быть на них похожим. но интересно также иметь друзей, которые младше тебя. приятно думать, что кому-то ты можешь как старший товарищ. иметь настоящего друга всегда важно и ответственно. настоящие товарищи должны дорожить дружбой и уважать друг друга. без друзей жить не только трудно, но просто невозможно. как говорится в народной пословице, нет друга — ищи, а найдешь — береги.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
vvoovv12310.11.2020 21:50
-
askerovaa104.11.2022 18:53
-
Lalalila03denchik06.07.2022 17:06
-
mavikon20.07.2020 20:35
-
olyaokeio19.08.2022 23:46
-
artemts24213.11.2022 20:39
-
makismunguran03.07.2020 07:45
-
Anastasiya92211.06.2021 09:57
-
Пепечка13.02.2020 16:48
-
Weirdy10.06.2023 16:30
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.