Написать концовку ) а то не как не могу сформулировать концовку)) осень по-своему красивое время года. но она может быть и обманчива. может быть, яркое солнышко которое освещает аллею в парке вместе с золотистой листовою или серо тёмные тучи, которые настигли над городом и из которых льёт ручьём капли дождя. но я хочу рассказать о своём любимом уголке природы во время осени. это невероятное место на даче. оно по своему красивое и завораживающие. это место находится на берегу дачного озера в лесу… лес там красивый так как смешанный под деревьями растёт морошка, а так же много голубики и багульника. мне нравится сидеть на заводье, и наслаждаться пением птиц, которые сидят на сосновой ветке. почему именно осенью мне нравится это место? а нравится именно потому, что когда ты наслаждаешься этой атмосферой, ты чувствуешь что ты свободен, и природа тоже освобождается от тяги листьев. всё становиться таким спокойным, добрым, запоминающимся, что просто на просто не хочется уходить.

179

256

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

ZlOdEyKaTaMaRa

Русский язык

4,4(89 оценок)

По моему мнению концовку не надо писать, сочинение закончено. а вот к своему тексту внимательней приглянись, много грамматических ошибок

mariainbox303

Русский язык

4,7(9 оценок)

Вот она, моя любимая осень!

dasha5132

Русский язык

4,8(34 оценок)

Строит, держим, увидит

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.