Заполните в тетради таблицу "основные научные идеи способствовавшие развитие новых взглядов на мир и на общество

1. николай коперник (1473-1543). польша.  земля вращается вокруг солнца и вокруг своей оси.  разрушил принятые в течении тысячелетий учения о неподвижности земли. 2. джордано бруно (1548-1600). италия.  вселенная не имеет края, она безмерна и бесконечна.  разрушил принятые в течении тысячелетий учения о неподвижности земли. 3. галилео галилей (1564-1642). италия.  спутники юпитера, горы на луне, пятна на солнце, сформулировал законы падения тел, движения маятника и др. законы.  открытия, сделанные с телескопа, подтверждали учение коперника и означали переворот в представлении людей о строении вселенной. 4. исаак ньютон (1643-1727).   открыл закон всемирного тяготения, законы механического движения и распространения света, провел опыт разложения солнечного света, построил маленький зеркальный телескоп.опираясь на труды коперника и галилея, завершил создание новой картины  мира. с маленьких телескопов, он приблизил к людям мир звезд. 5. уильям гарвей (1578-1657).   открыл секрет кровообращения. сформулировал теорию: "все живое - из яйца".  разрушил взгляды клавдия галена, будто артериальная и венозная кровь - разные жидкости. открытия гарвея дали научные представления о кровообращении и зарождении жизни. 6.  фрэнсис бэкон (1561-1626).   предложил новый метод изучения явлении природы  - наблюдения и опыты. с их можно проверить достоверность знаний.  он является создателем новой философии, ввел новый метод изучения явлений природы. 7. ренэ декарт (1596-1650). франция.  считал разум человека источником знаний, отводил разуму главную роль в научном исследовании.  считал, что наука должна приносить практическую пользу, видел главную цель науки в завоевании человеком господства над силами природы.8. джон локк (1632-1704).   разработал учение о естественных, прирожденных правах человека, праве на жизнь, свободу, собственность, о разделении властей, отделение исполнительной власти от законодательной.  считал, что все знания берутся из опыта и этим опытом питается разум, считал всех людей равными от природы, считал, что законодательную власть надо отдать депутатам парламента, избранным народом, а исполнительную поручить монарху и его правительству.удачи)

не знаю точно но может это чем нибудь

хvii век — переход от средневековья к новому времени. в россии в этот период окончательно сложился  феодально-крепостнический строй, который господствовал во всех сферах , социальной и культурной жизни страны. завершилось складывание  средневековой православной цивилизации, достигшей своей зрелости и вступившей в стадию заката. новые явления в (начало складывания всероссийского рынка, рост мелкотоварного производства, создание мануфактур и т. п.) находились под сильнейшим воздействием и контролем со стороны крепостнического государства. а в наиболее развитых  странах запада  (голландия, ) в это время произошли  буржуазные революции, в других складывался  капиталистический уклад  хозяйства, основанный на личной свободе и частной собственности.

к xvii веку большинство относит начало  «нового» . еще  в.о. ключевский  считал, что хvii век открывает «новый период », и связывал это  с установлением после смуты новой династии, новых границ, торжеством дворянства и крепостничества, на основе которого развивались как земледелие, так и промышленность.

часть советских полагала, что в xvii веке россия вступила в  новый период  своей , характеризуемый началом  форми­рования всероссийского рынка  и  зарождением элементов буржу­азных отношений. другая их часть утверждала, что хvii век был временем «прогрессирующего феодализма» и до второй половины хviii века в россии не было устойчивых буржуазных отношений и капиталистического уклада в .

в xvii веке также начался  процесс постепенного перехода  от сословно-предста­вительной к  абсолютной монархии. он, в частности, характеризовался бурным ростом приказной бюрократии, число приказов выросло до восьмидесяти. в связи с этим xvii век еще называют «веком приказов».