Ответы на вопрос:
1. в суффиксах кратких страд. причастий пишется н. определять их легко по вопросу тв. падежа. от них вопросы тв. падежа кем? чем? и они всегда обозначают действие, а не признак. например: знания усвоены (кем? ) учеником. дорога заасфальтирована (кем? ) рабочими. нельзя путать крат. причастия с краткими прилагательными, т. к. в кратких прилагательных пишется столько же букв н, сколько их было в полной форме этого прилагательного, например: солдаты мужественны (крат. форма прилагательного) , нн, т. к. в полной форме > нн > мужественные. выпускники юны (крат. форма прилагательного) , пишется н, т. к. в полной форме тоже н > юный. 2. а) в суффиксах полных страдательных причастий с приставками и без приставок пишется нн. полные страдательные причастия образуются от глаголов совершенного вида (вопрос что сделать? ) : брошенный (от гл. бросить сов. вида) , написанный (от гл. написать сов. вида) и т. д. б) в суффиксах причастий, оканчивающихся на -ованный, -ёванный, т. е. с суфф. -ова-, -ёва-, пишется нн (вид глагола даже можно не ! ) > арест-ова-нн-ый, газир-ова-нн-ый, шпакл-ёва-нн-ый и т. д. исключения составляют слова, созвучные этим причастиям, но в них не суф. -ова-, -ёва-: кованый, клёваный, жёваный. в) в отглагольных прилагательных пишется н. они образуются от глаголов несовершенного вида, т. е. вопрос что делать (без приставки с вопрос! ) . жареный (от глагола жарить несов. вида, крашеный (от гл. красить несов. вида) и т. д. г) если в слове есть приставка не-, она не меняет вида глагола, значит, и отглагольное прилагательное пишется с одной н. например: некрашеный пол, нехоженые тропы. д) если есть зависимое слово, пишется нн, даже если слово образовано от глагола несов. вида: вязанный (кем? ) бабушкой, крашенная (кем? ) дворником, краденная (когда? ) давно (вещь) . е) . в слове раненый пишется н, это надо запомнить, т. к. у этого слова и сов. вид и несов. вид глагола пишется одинаково, определить не всегда возможно вид: можно (что делать? ) долго и упорно ранить кого-то словом, действием (это несов. вид) , а можно (что сделать? ) мгновенно взять и ранить (это уже сов. вид) . но: если появится приставка или зависимое слово, то будет нн > из-раненный солдат (приставка из-); раненный под берлином боец (где? под берлином - зависимое слово) . ж) . есть ещё целый список слов для запоминания, они есть в учебнике 7 класса: нежданный, желанный, неслыханный, невиданный, негаданный и т. д.
27 января,1944 года.когда армия блокировала ленинград,то связь с другими совецкими напросто исчезла и продукты с боеприпасами некому было доставлять в город.солдаты двух сторон: и германии бились за каждый метр,за каждый дом,улицу люди почти ничего не еди кроме хлеба)а пили люди грязную воду из водоёмов,которую пытались хоть как-то отчищать.блокада ленинграда продлилась 872 дня,практически 2 года.но всё-таки совецкой армии удалось прорвать кольцо блокады. армия навсегдва была изгнана из ленинграда
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
darvin114505.11.2022 13:03
-
lesa1819.06.2020 01:02
-
алина67732316.02.2021 06:01
-
Manikaiva28.02.2020 23:27
-
laralarisa07.07.2021 01:10
-
liubovbalan08.09.2022 13:59
-
botatj06.12.2022 20:26
-
UNCLEVLAD11.01.2020 03:51
-
vasakaktakovlwla02.03.2022 10:29
-
LEXSUS1823.04.2020 16:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.