Задай вопрос из школьного предмета 1-4 право 8+4 б разделите ниже понятия на четыре группы которые относятся: 1. к правовой сфере 2. к моральной нравственной сфере 3. к религиозной сфере 4. одновременно к нескольким сферам. закон ; правопорядок ; добро; грех; справедливость ; молитва ; договор ; зло; собственность; свобода совести; доверие ; ; референдум; раскаяние; совесть; преступление; стыд ; любовь; причастие; дееспособность ; суеверие ; устав; свобода слова.

1: закон, правопорядок, договор, собственность, референдум, преступление, дееспособность, устав 2: добро, зло, доверие, , совесть, стыд, любовь, суеверие 3: грех, молитва, раскаяние, причастие 4: справедливость, свобода совести, свобода слова

Единственная настоящая роскошь — это роскошь человеческого общения  антуан де сент - экзюпери  язык — универсальное средство общения ,и свободное владение родным языком — признак культуры человека, залог успешности его общения с другими людьми.  я считаю, что в наше время вопрос грамотного письма и общения, правильной речи как нельзя более актуален.  для чего людям нужна речь? речь нужна во всех областях жизни человека — чтобы обмениваться мыслями и чувствами, учиться, обогащать свои знания и опыт, организовывать совместную работу, дела, отдых, находить взаимопонимание дома, в школе, в транспорте, в магазине, в кругу сверстников, среди старших и младших.  по тому, как человек разговаривает, можно определить степень его культуры. а культура неразрывно связана с страны, , искусством. невежественный человек, не умеющий грамотно оформить свои мысли, не вызывает уважения, ему трудно будет найти престижную работу(ведь даже резюме надо составить грамотно)  слова – паразиты, засоряющие нашу речь,обнаруживают низкий культурный уровень человека. к сожалению, это явление в нашей жизни - показатель снижения общей культуры общества  чем грамотнее человек, тем более требователен он к своей речи, тем острее он понимает, как важно учиться хорошему слогу у замечательных писателей.  не всегда удается выразить мысли ясно, четко, образно. этому умению нужно терпеливо и упорно учиться. а. н. толстой говорил: «обращаться с языком кое-как – значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно»  никто не рождается с готовым чувством языка. лингвистический вкус, как и весь культурный облик результат опыта, жизни, воспитания. кто воспитывает чувство языка? родители, если их речь правильна и вместе с тем сохраняет яркость выразительных средств и чистоту народного языка; учителя, которые проводят уроки с любовью и вниманием к родному языку (будь это даже уроки , , физкультуры или труда); книга большого писателя, театр, - все это способствует выработке хорошего лингвистического вкуса .  если не то то прости!