Как вы понимаете смысл последнего предложения текста "не легенда только белые льды" иногда белые льдины, мерцающие в полярной ночи, заостряют свои вершины и начинают выть - тоскливо и безысходно, и тогда ночь цепенеет, и вжимаются в землю снега, и замирают ветры, чтоб не выдать себя движением или звуком. воют белые льдины, белые тени полярных ночей, души ледовитого севера. белые или белые они снимаются с насиженных мест и стаей бредут по равнине, и жизнь на их пути замирает, а то и вовсе умирает, если вовремя не успела замереть. бредут по снегу белые льдины, временами заостряясь кверху и пронизывая безмолвие ночи тоской, - им, должно быть, холодно и неуютно на севере. неужели и они способны чувствовать холод и неуют? ведь на то они и льдины, чтоб рождаться и жить на севере, чтобы крепчать на морозе, когда крепчаетмороз. и замирать, подняв кверху вершины, под оглушительный вой ветра, - так, что невозможно понять, кто там воет, а кто на то они а может быть, все-таки волки? они похожи на легенды древних тысячелетий, на бродячие легенды, в которых давным-давно умерла может быть, они бродят в поисках утраченной жизни? может быть, потому так свирепо отнимают ее у как будто, отнимая жизнь у других, можно обрести собственную. белые нет, все-таки белые белые волки бродят по белому северу, и пронзают тоскливым воем полярную ночь, и затихают, один за другим уходя в еще недавно их было много, а сейчас не встретишь ни одного. еще недавно они отнимали жизнь у других, а сегодня у них отнимают как будто, отнимая чужую жизнь, можно что-то прибавить к белые волки уходят в легенду, в белую легенду полярных ночей. так ушли в легенду туры, так уплыли в нее морские коровы, так улетели в нее странствующие голуби, которые последние шестьдесят лет странствуют только в легенды, тени прошлого, бродят по земле, пытаясь вернуть утраченную жизнь. неужели настанет час, когда по земле будут бродить только легенды? легенды о белых волках. о серых, красных и рыжих волках. о рыжих и черно-бурых лисицах. и о медведях сколько будет бродить по земле легенд! тогда никто не поверит в белых волков. и, увидев белые тени, бредущие в полярной ночи, и услышав тоскливый вой в полярной ночи, их увидевший иуслышавший скажет: - это льдины бродят на севере. это льдины воют на севере. потому что белые волки - это легенда. и белые медведи - это легенда. и белые чайки -это легенда. не легенда только белые льды..
239
491
Ответы на вопрос:
Белые льдины - это то, что осталось навсегда. все остальное исчезло. человек верит только в то, что видит собственными глазами, в то, что можно почувствовать. все остальное - легенды.
Виньетка - это украшение в виде рисунка, орнамента в конце или в начале книги, главы.консьерж - человек, в чьи обязанности входит обеспечение постояльцев в гостинице или жильцов дома всем необходимым и создание для них комфортных условий.консьержка - то же самое, что и консьерж, только человек женского пола. пьедестал - это подножие статуи.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
валериялера216.06.2023 04:54
-
Qqertyi29.11.2021 05:42
-
preblaging03.05.2023 09:57
-
Америя08.06.2020 13:25
-
kurtsmolovp00xqx19.12.2020 21:32
-
Lizzza111118.06.2021 15:38
-
Оля220420209.05.2020 01:17
-
авяпвяа14.04.2022 06:11
-
ks1mak1703F22.05.2023 05:23
-
Arten09876503.06.2020 12:39
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.