Как выполняют царя василиса премудрая и жены старших царевичей..рассказать об этом как царь оценивает их работу..рассказать близко к тексту эпизод когда царевна лягушка приезжает на пир..каким был

Василиса ответственно относится к делу, она укладывает ивана спать, а сама превращается в девушку и принимается за работу. одним из царя - спрясть ковёр - его она делает мастерски и подаёт красивый и искусно вытканный ковёр, а старшие жены принесли какието половики, которые царь отметил как неудачную работу. второе не помню. третье - показать себя на пиру, старшие жены вырядились и накрасились, хоть и вели себя прилично, но царевна лягушка все равно была их красивее и. вела себя как настоящая царица. когда она кушала еду - аккуратно складывала косточки себе в рукав, и остатки питья сливала себе в рукав. позвали всех танцевать и царевна махнув рукой вылила на пол своё питье - оно превратилось в пруд. мазнула второй рукой и косточки выпали и превратились в прекрасных лебедей. царевна устроила" шоу" таким образом. когда же вышли танцевать старшие жены, то они своими остатками пищи только забрызгали окружающих и были с позором изгнаны из дворца.

Художня література як одна з форм духовної діяльності людини

Книга відтворює картини людського життя. У центрі кожного художнього твору — люди, їх життя, праця, думки і почуття. У літературних творах змальовуються на прикладі дійової особи вчинки, звичаї, поведінка, настрої і почуття не однієї якоїсь людини, а багатьох.

Книга — це мудрий, розважливий, найвірніший друг людини, який супроводжує її протягом усього життя.

Та не лише всебічними науковими знаннями багата книга,— вона ще має чудесну властивість поглиблювати, розширювати й продовжувати наші літа.

Література вчить людину бути чесною, порядною, відповідальною, шляхетною, працьовитою...

Читання розвиває усне мовлення і мислення кожного, збагачує його почуття, формує активне ставлення до навколишнього світу, виступає важливим засобом спілкування і поглибленого вивчення художньої літератури.

Кожний твір — розповідь про внутрішній світ людей, про їхні взаємовідносини, настрої, прагнення і вчинки, думки і переживання. Книга впливає не тільки на розум, але й на почуття читача.

3. Функції літератури

Пізнавальна — людина є не тільки предметом зображення літератури, але й її метою. Читаючи художній твір, можна дізнатися про історичне минуле, звичаї, обряди рідного народу, культуру тощо.

Естетична (художня) — літературний твір впливає на почуття і переживання читача, викликає в нього задоволення, насолоду від його читання; у кожної людини є естетичне відчуття, прагнення до прекрасного.

Виховна — художній твір сприяє вихованню в читачів