Есть ответ 👍

Возможная форма правления в россии на рубеже 19-20 веков

281
384
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Nika2006klubnika
4,6(41 оценок)

Социально-классовая структура страны отражала характер и уровень ее развития. наряду с формировавшимися классами буржуазного общества (буржуазия, мелкая буржуазия, пролетариат) в нем продолжало существовать и сословное деление - наследие феодальной эпохи (дворянство, купечество, крестьянство, мещанство).  ведущие позиции в страны к началу xx в. занимала буржуазия. однако она вплоть до середины 90-х годов фактически не играла сколько-нибудь самостоятельной роли в общественно-политической жизни страны. будучи зависимой от самодержавия, она долгое время оставалась аполитичной и консервативной силой. дворянство, оставаясь правящим классом-сословием, сохранило и значительную силу. несмотря на утрату почти 40% всех своих земель, оно к 1905 г. сосредоточило свыше 60% всего частного землевладения и было важнейшей социальной опорой режима, хотя в социальном плане дворянство теряло свою однородность, сближаясь с классами и слоями буржуазного общества. крестьянство, составляющее почти 3/4 населения страны, также было глубоко затронуто процессом социального расслоения (20% - кулаки, 30% - середняки, 50% - бедняки). между полярными его слоями назревали свои противоречия. но в целом крестьянство по своему правовому положению, а в социально-политическом плане перед лицом помещиков и властей представляло собой единый класс-сословие.  и, наконец, в стране сформировался класс наемных рабочих, насчитавший к концу xx в. около 18.8 миллионов человек. он также был весьма неоднороден. значительная часть рабочих, особенно недавно пришедших из деревни, сохраняла еще связь с землей и хозяйством. ядро класса составлял фабрично-заводской пролетариат, насчитавший к этому времени около 3 миллионов человек, причем свыше 80% его было на крупных предприятиях.  политический строй россии - абсолютная монархия. сделав в 60-70-х годах xix в. шаг по пути превращения в буржуазную монархию, царизм юридически и фактически сохранил все атрибуты абсолютизма. закон по-прежнему провозглашал: "император российский есть монарх самодержавный и неограниченный". николай ii, вошедший на престол в 1894 г., твердо усвоил мысль о божественном происхождении царской власти и считал, что самодержавие есть единственная форма правления, приемлемая для россии, отвергая все попытки ограничить свою власть.    вплоть до 1905 г. высшими государственными органами в стране были государственный совет, постановления которого имели для царя рекомендательный характер, и сенат высшая судебная инстанция и толкователь законов. исполнительная власть осуществлялась 11 министрами, деятельность которых отчасти координировалась комитетом министров. но последний не имел характера кабинета министров, так как каждый министр был ответственен только перед царем и выполнял его указания. николай ii, всемерно ограждая свою власть крайне ревниво относился к любой крупной личности среди своих министров. так с. ю. витте, приобретший в результате успешных реформ большую власть и влияние в правящих сферах, был в 1903 г. смещен со своего пота и назначен на почетную, но малозначащую должность председателя комитета министров.  неограниченность царской власти на местах проявлялась во всевластии чиновников и полиции, оборотной стороной которой являлось гражданское и политическое бесправие народных масс. социальный гнет, отсутствие элементарных гражданских свобод дополнялись во многих районах россии национальным гнетом.  энциклопедия людей и идей: россия на рубеже 19-20 веков - реформы, преобразования
maksatovna17
4,6(88 оценок)

2) древние люди научились изготавливать лук и стрелы. они заметили,что согнутое деревце распрямляется с силой. это свойство деревьев и сделать величайшее изобретение-лук и стрелы. их жизнь стала легче.с лука и стрел люди могли на охоте поражать цель на больших расстояниях. успешна стала охота на птиц.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS