Ответы на вопрос:
Пришла осень . и школа научилась . а после осени зима . и холодно сейчас .листочки с деревьев .и дождь идём часами
Глагол - это организующий центр предложения. основная синтаксическая роль глагола в предложении - функция простого глагольного сказуемого. глагол - это необыкновенная часть речи. необыкновенна тем, что называет бесчисленные действия, которые человека всю его жизнь: трудовую, социальную, , научную, общественную, политическую и различные явления природы. глагол - это движение. большую роль глаголов подтверждает тот факт, что по частоте употребления глагол занимает второе место (после существительных). глаголом раньше называли слово, речь: "глаголом жги сердца людей! " (а.пушкин). каких только эпитетов не было дано этому бесценному чуду природы! бессмертный, необыкновенный, божественный, изумительный, .г. короленко так определил: "гениальная поэма остаётся для нас гениальной поэмой! но что она значит перед самим даром речи, перед чудным орудием мысли - языком, которого не выдумать никакому отдельному гению, ни даже собранию гениев всех народов! " чем тоньше становится человеческий ум, чем глубже он познаёт окружающий мир, тем разнообразнее глаголы, обозначающие речь, мысль, чувства. глагол - это часть речи, обозначающее действие или состояние предмета. без такой части речи мы вряд ли узнали бы о том, как поступает главный герой любимой нами книги. глаголы действуют на читателя, заставляя его представлять события, действия персонажа. мы не смогли бы описать, что мы чувствуем к родным и близким. в научной и познавательной деятельности невозможно объяснить весь процесс восприятия мира без использования глаголов. без сомнения, не будь в нашем тексте глаголов - нам было бы трудно описать все разнообразие наших действий. кроме содержательной насыщенности глагола, он обладает ещё и высокой эстетической ценностью. на это обращали внимание многие писатели и поэты. вспомним пушкинские строки: буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя. то, как зверь, она завоет, то заплачет, как дитя. то по кровле обветшалой вдруг соломой зашуршит, то, как путник запоздалый, к нам в окошко застучит. слух поэта различает и завывание ветра, и плач ребёнка, и шорох соломенной крыши, и неизвестный стук в окошко. и всё это глаголы. пушкин умел мастерски их использовать.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
megamerezhnikova27.05.2021 04:54
-
grinanovatana225.09.2021 14:57
-
SokolDev28.03.2021 14:59
-
waves2422.04.2020 08:38
-
Lizamog116.04.2023 06:19
-
tanyaanya20061521.01.2021 09:17
-
228Cracker22802.03.2023 18:06
-
fhderDgy15.11.2021 06:53
-
artandr221222.10.2020 20:32
-
shaxnozatosheva16.10.2021 05:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.