Ответы на вопрос:
неможливо людині, яка вважає себе цивілізованою, жити, існувати поза суспільством. саме через суспільні відносини люди купують товари, житло, їжу, а також задовольняють свої потреби нематеріального плану. у такому випадку, якщо людина без суспільства обійтися не в змозі, то чи може саме суспільство бути поза конкретної людини?
не має потреби, напевно, в окремих коментарях твердження, що не існує такого індивідуума, без якого суспільство могло б бути зруйновано. справедливе й зворотне твердження. непотрібних людей також не буває, адже кожен грає свою роль у житті, кожен приносить певну користь іншим людям. яким же чином визначається ця життєва роль кожної конкретної людини? від чого це залежить? чи пов’язано це з соціальним статусом людини, його освітою та матеріальним становищем? адже люди дуже різні.
очевидно, що кожен особисто робить свій вибір, кожен сам визначає для себе, яку роль йому слід грати в цьому світі. якщо людина цілеспрямована й наполеглива, якщо вона впевнено йде до наміченої мети, долаючи будь-які перешкоди на цьому непростому шляху, своєї мети вона досягне, поза всяким сумнівом. тут, як ніколи, актуальний принцип «не відступати та не здаватися». уміння вставати після «падінь» — запорука будь-якого успіху.
не можна, звичайно ж, не враховувати ситуації, передбачити які неможливо. коли все раптом відходить від задуманого плану, а іноді навіть розгортається в протилежному напрямку. але, думається, навряд чи хтось став би тим, ким став, без особистої мотивації та старанної роботи над поставленою метою, а також над самим собою. щоб у цьому переконатися, достатньо прочитати біографії найвідоміших постатей людства, чи то політики, вчені, письменники, бізнесмени або представники інших професій.
напевно, майя плісецька не стала б видатною , якби не хотіла цього та не докладала би певних зусиль у цьому напрямі, а сергій корольов не запускав би в космос свої апарати, не отримавши колосальну кількість знань з теорії космічних польотів. і такі приклади можна наводити нескінченно, що тільки підтверджувало б все сказане вище.
варто сказати, що й життєві ролі людей у суспільстві повинні відрізнятися різноманіттям. як то кажуть, не можна всім одночасно бути начальниками, втім, хороших працівників потребують всі, тому бути таким працівником не менш престижно. а вже за таких начальство, повірте, бореться не гірше, ніж за цінний приз на знаменитому аукціоні.
тому так важливо знайти саме свою роль, свій шлях, своє місце, де ти будеш професіоналом і зможеш принести максимальну користь цьому самому суспільству, не ігноруючи особистих принципів.
важливим моментом тут виступає моральне задоволення від виконуваної роботи або іншої діяльності. часто кажуть, що коли робота збігається з улюбленою справою, це і є запорукою простого людського щастя.
отже, суспільство — безпосередній світ буття людини. у свою чергу, людина є невіддільним членом суспільства.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
333ч05.05.2021 12:25
-
den53605.04.2020 02:44
-
эльвинчик230.06.2022 06:16
-
26Violetta2629.08.2022 15:23
-
Еролггштши16.02.2021 07:49
-
Qwan28.03.2023 17:17
-
darkhun04.03.2021 11:26
-
kristimilafffka12.08.2020 23:50
-
allornothing22.05.2021 10:28
-
GoldenFreddi32214.07.2021 10:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.