Как найти причастный оюорот в предложении? каковы условия его выделения на письме? составте план ответа . ( 7 класс)

Причастие деепричастие вопросы какой? что делающий? что сделавший? что сделанный? что делаемый? как? каким образом? что делая? что сделав? что сделавши? примеры развивающийся, запомнивший, написанный, двигаемый развивая, запомнив, написавши признаки глагол+прилагательное глагол+наречие относится относится к имени существительному (местоимению) относится к глаголу (сказуемому) суффиксы настоящего времени: -ущ-(ющ), -ащ-(ящ) – действительн. -ем-, -им- – страдательные прошедшего времени: -вш-, -ш- – действительные -нн-, -енн-, -т- – страдательные несовершенного вида (наст. времени): -а-, -я- совершенного вида (прош.времени): -в-, -вши-, -ши- обороты причастный оборот – это причастие с зависимыми от него словами по – это обособленное определение деепричастный оборот – это деепричастие с зависимыми от него словами до – это обособленное обстоятельство примеры ü на крыльце стоял человек, занимавшийся вооружением людей. ü засевшие в дома деревни солдаты не думали о войне. ü испуганная его поведением, она не смогла оставаться в городе. ü пьер долго не мог заснуть, думая о случившемся. ü вернувшись домой, н

Жил-был слон со слонихой. И родился у них слоненок. Де не очень-то простой. Была у слоненка кожа белая, словно белоснежный песок на пляже у моря.

Все диву давались, откуда такой необычный зверек появился, ведь белых слонов до этого никто в джунглях не видал. Стали все звери над слоненком потешаться, смеяться над ним и язвить.

Грустно стало бедному слоненку, что его все обижают из-за его необычной внешности. Решил он пойти, куда глаза глядят.

Шел бедный маленький слоненок день, шел два. И тут пустился страшный ливень, все скрыла сплошная водная пелена. Спрятался белый слоненок под раскидистой пальмой и начал ждать, пока пройдет дождь. И вот ливень прекратился, и слоненок пошел дальше.

И вдруг увидел он глубокую яму. А в яме той сидел лев. Белый слоненок заглянул в яму и решил льва. Он начал бросать в яму камешки и веточки, чтобы лев смог на них стать и выбраться из ловушки.

Наконец лев выбрался из ямы. Он поблагодарил белого слоненка за и вместе с ним вернулся домой. Там лев рассказал о доброте белого слоненка и приказал всем зверям уважать малыша и ценить его доброту.

Зверям стало совестно, что они обижали белого слоненка за его внешность. С тех пор они больше не смели его трогать и относились к нему почтительно. Ведь судить нужно по делам, а не по внешнему обличью.

Подробнее: https://obrazovaka.ru/question/sochinit-skazku-pro-zhivotnyh-5-klass-84674