Спасите ситуацию решить поставьтеглаголв past perfect continuous. 1. he (sit) here for 40 minutes when the telephone rang. 2. i (try) to get him on the phone all day. 3. at eight in the morning we ( drive) for six hours. 4. tom (do) his homework for an hour when his friend came to see him. 5. he (wait) for her for long time before she came. 6. we (walk) in the rain for many hours when we saw a house. 7. she (sit) there for half an hour before it started raining. 8. he (look) for his glasses for an hour before he realized he had them in his pocket.

218

278

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ugifhuf

4,4(44 оценок)

1.he had been sitting here for 40 minutes when the telephone rang.

2. i had been trying to get him on the phone all day.

3. at eight in the morning we had been driving for six hours.

4. tom had been doing his homework for an hour when his friend came to see him.

5. he had been waiting for her for long time before she came.

6. we had been walking in the rain for many hours when we saw a house.

7. she had been sitting there for half an hour before it started raining.

8. he had been looking for his glasses for an hour before he realized he had them in his pocket.

Артем834

4,7(64 оценок)

Объяснение: соедини слова и фразы с их определением. т.е. объяснением другими словами. например стол это предмет за которым сидят.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.