Написать анализ стихотворения "узник" а.с.пушкин

Стихотворение «узник», написанное александром пушкиным в 1822 году, относится к периоду его южной ссылки (1820-1824 когда поэт по приказу генерал-губернатора санкт-петербурга был вынужден покинуть столицу и отправиться в кишинев. несмотря на то, что местный градоначальник, князь иван инзов, относился к поэту достаточно снисходительно, новое назначение на службу в канцелярию отдаленной провинции пушкин воспринял, как личное оскорбление. будучи по своей натуре свободолюбивым и лишенный права выбора, поэт понимал, что за слишком вольные стихи его ожидала, как минимум, ссылка в сибирь. и лишь ходатайству друзей он сохранил титул дворянина и должность коллежского секретаря. тем не менее, свое пребывание вы пыльном и грязном кишиневе поэт воспринимал как . и именно этому периоду жизни посвятил стихотворение «узник». с первых строк александр пушкин рисует весьма печальную картину, сравнивая южный город с сырой темницей. он был волен в своих поступках и довольно часто игнорировал служебные обязанности, однако отсутствие возможности вернуться в санкт-петербург или же москву вызывало у поэта чувство бессильной злобы. поэтому знойный юг ассоциировался у него с тюремной камерой, а работа в канцелярии – с . образность, с которой пушкин характеризует этот период жизни, усилена множеством метафор. так, в стихотворении «узник», чтобы подчеркнуть безвыходность своего положения, поэт проводит параллель с орлом, вскормленным в неволи, который является его собратом по несчастью. при этом автор отмечает, что гордая птица, никогда не испытывавшая пьянящего чувства свободы, гораздо сильнее и свободолюбивее, чем он, потому как своим криком и взглядом она словно «…вымолвить хочет: «давай, улетим! »». и, поддавшись ее уговорам, сам поэт осознает – «мы вольные птицы; пора, брат, пора! ». что именно имел ввиду пушкин, сравнивая себя с молодым орлом? в первую очередь, это было осознанием собственного свободолюбивого «я», в результате чего раздражительность поэта лишь усиливалась. автор понимал, что он рожден свободным и независимым человеком, и никто не вправе указывать, как и где ему жить. однако существующий царский режим стремится навязать свои правила игры всем подданным российской империи вне зависимости от титулов и ранга. это открытие не только шокирует поэта, но и заставляет искать выход из сложившейся ситуации. в стихотворении «узник» он довольно недвусмысленно намекает на то, что собирается отправиться «туда, где синеют морские края». и действительно, вскоре поэт подает прошение на имя графа воронцова, являющегося градоначальником одессы, о переводе его на службу в канцелярию этого портового города. такой шаг вызван не желанием покинуть скучный провинциальный кишинев, а стремлением хоть что-то изменить в своей судьбе и поступить наперекор власть имущим, нарушив их прямой приказ. сам по себе перевод в одессу не изменил судьбу поэта, который по-прежнему вынужден был жить в ссылке, однако позволил ему самоутвердиться и доказать, что лишь он сам вправе распоряжаться собственной жизнью. а значит – никто не в силах запретить поэту писать стихи и делать их достоянием общественности. примечательно, что именно в южной ссылке александр пушкин в полной мере осознал себя причастным к и впервые попытался сформулировать, что значит быть поэтом. самым первым условием для этого является духовная свобода, поэтому, находясь в ссылке, пушкин создал множество по-настоящему талантливых и восхитительных произведений, среди которых и стихотворение «узник», ставшее своеобразным жизненным девизом молодого поэта.

Прежде всего - доброй кудесницей, потому что она всем, а не только князю петру.  смысл её поступков в отношении к князю заключался в том чтобы    показать то, что простые люди, как она - тоже люди, что обижать их нельзя.