1. определить объём газа, образовавшегося при взаимодействии 0,2 кг натрия и 0,3 л воды. 2. определить объём газа, образовавшегося при взаимодействии 1 кг кальция и 0,1 л воды. 3. определить объём газа, образовавшегося при взаимодействии 0,3 кг алюминия и 0,2 л воды. 4. определить объём газов, образовавшихся при разложении 2 л воды. 5. определить объём газов, образовавшихся при разложении 11,2 л аммиака (н. 6. определить массу оксида, полученного при сгорании 0,5 кг фосфора в 22,4 л воздуха (н. 7. определить объём жидкости, образовавшейся при взаимодействии 11,2 л водорода и 44,8 л кислорода (н. 8. определить объём газа, образовавшегося при взаимодействии 5,6 л азота и 67,2 л водорода (н. 9. определить массу соли, образовавшейся при взаимодействии 0,1 кг оксида алюминия и 0,2 л серной кислоты плотностью 1,84 г/см3. 10. определить объём воды, образовавшейся при взаимодействии 3кг гидроксида железа iii и 2 л азотной кислоты плотностью 1,51 г/см3. 11. определить массу соли, полученной при взаимодействии 1,5 кг гидроксида натрия и 33,6 л углекислого газа (н. 12. определить объём воды, образовавшейся при взаимодействии 2 кг гидроксида кальция и 89,6 л углекислого газа (н. 13. определить объём воды, образовавшейся при взаимодействии 0,1 кг гидроксида железа ii и 3 л серной кислоты плотностью 1,84 г/см3. 14. определить объём газа, полученного при взаимодействии 2 кг известняка (карбонат кальция) и 0,1 л серной кислоты плотностью 1,84 г/см3. 15. определить массу соли, образовавшейся при взаимодействии 3 кг оксида кальция и 0,5 л азотной кислоты плотностью 1,51 г/см3. 16. определить объём газа, образовавшегося при взаимодействии 1 кг соды (карбонат натрия) и 0,2 л азотной кислоты плотностью 1,51 г/см3. нужно ! решите хоть немного

126

329

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

xxz10492

Химия

4,5(47 оценок)

Степени окисления расставлять умеете? ставите над каждым элементом степень окисления, в каждой части уравнения. потом смотрите, кто изменил степень окисления (в первом - азот и кислород) . пишете, сколько электронов отдает азот (при учете того факта, что в итоге азот превращается в двухатомное соединение, поэтому 2 перед "эн" слева. поэтому же 2 перед "о" справа) и сколько принимает кислород. азот отдал 6, а кислород принял 4 - непорядок. значит, находим наименьшее общее кратное для 4 и 6 - это 12. значит, коэффициент перед азотом в правой части уравнения надо умножить на 2 (12 : 6 = 2), а перед кислородом (т. е. водой, в которой и содержится кислород, принявший электроны азота) - 3 (12 : 4 = 3) 2эн (-3) -6е = эн2 (о) / * 2 о2 (0) +4е = 2о (-2) / * 3 в правой части коэффициент у кислорода будет не 3 по наим. общ. кр. , а 6 - т. к. в уравнении электронного в правой части стоит множитель 2 ставим коэффициенты в уравнение в правую часть: энаш3 + о2 = 2эн2 + 6аш2о дальше уравниваем левую и правую части: в правой части 4 атома азота (эн) - значит и в левой 4 4энаш3 + о2 = 2эн2 + 6аш2о то же и с кислородом: 4энаш3 + 3о2 = 2эн2 + 6аш2о проверяем по водороду: 4*3 = 6*2 вот и всё.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.