Ответы на вопрос:
1. смех, крики, ропот, шум и ржанье — все дышит буйством и войной. (л.) 2 ни дерево, ни вода — ничто не шелохнется. (т.) 3. на красноватой траве, на былинках, на соломинках — всюду блестели и волновались бесчисленные нити осенних паутин. (т.) 4. и утесы, и море, и горы, и берег — все это приняло одну общую не то черную, не то серую окраску. (арс.) 5. футбол, хоккей — этими спорта увлекается большинство школьников. 6. и девичье личико, и солнце, и тени и быстрая речка — все было так прелестно в это милое утро. (бун.) ii. 1. все волновало нежный ум: цветущий луг, луны блистанье, в часовне ветхой бури шум, старушки чудное преданье. (п.) 2. все путь ему: болото, бор, кусты, утесы и овраги. (п.) 3. хочется броситься на траву, отдохнуть: от дум, от дорог, от усталости. (абр.) 4. в окна проникал свет: то ли сияние неба, то ли сияние озера. (яш.) 5. загорелое его лицо было типично для туземцев: скулы, маленький нос, глаза с монгольской складкой век и широкий рот с крепкими зубами. (арс.) 6. с опытным проводником нам не страшно ничто: ни броды через бурные реки, ни завалы, ни сплошная тайга, ни переправы. (ф.) 7. вдруг все вокруг стало для меня дорого: и это серое выцветшее небо, и лесистые бугры, и застывшие в вечном поклоне ели, и голодный беркут. (ф.) 8. только слышно — на улице где-то одинокая бродит гармонь: то пойдем на поля, за ворота, то обратно вернется опять, словно ищет в потемках кого-то и не может никак отыскать. (ис.) 9. тут соловей являть свое искусство стал: защелкал, засвистал на тысячу ладов, тянул, переливался… (кр.) 10. небо становилось разноцветным: белесое, розовое, красное, малиновое. (лип.) 11. повсюду в клубе, на улицах, на скамейках у ворот, в домах — происходили шумные разговоры. (гарш.) iii. 1. рядом находились: погреб с просевшей погребицей, бревенчатый амбарчик, сарай с покосившимися воротами, а за ним — десяток низкорослых яблонь. (богом.) 2. на месте постройки лежали: кучи битой щебенки, цемент, груды плоских камней. (ф.) 3. здесь, кроме дубов, растут: черная и белая береза, китайский ясень, орех, клен, пихта, пробковое дерево, тис, акация, осина и липа. (арс.) iv. 1. в мелколесье много прелести. юные деревца всех пород: ель и сосна, осина и береза — растут дружно и тесно. (пауст.) 2. лиственные деревья: осины, ольха, березки — еще голы. (сол.) 3. посаженные заботливыми родственниками деревца: клен, тополь, акация, а также дикорастущий терн — зеленели и свежо. (ш.) 4. все, к чему приходилось прикасаться, топор, котелок, ветки,— было ледяное и обжигало пальцы. (пауст.) v. 1. лоси и медведи, волки и лисы, многие другие звери водятся в наших лесах. 2. и по горам и по долам все спит. 3. в лесу и на полях все было занесено снегом. 4. брали слово и старшие и , бригадиры и просто колонисты. (мак.) источник:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
andriyianna07.02.2021 18:03
-
sana1998d30.03.2020 02:58
-
avicena111106.02.2023 19:01
-
vladpaskevits19.04.2021 08:39
-
Mas432305.08.2021 07:31
-
maximminkov31518.11.2020 12:17
-
Nazar2179329.01.2023 14:37
-
kris060311.06.2023 19:02
-
dima1234567890931.08.2020 07:49
-
умник20232325.05.2021 12:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.