Политический строй и попытки его реформирования (негласный комитет сперанского). нужно,
Ответы на вопрос:
главное назначение негласного комитета заключалось в обсуждении и разработке важнейших законопроектов, реформ и проектов преобразования. в этот комитет входили сподвижники – реформаторы сверстники молодого царя, с которыми он некогда вместе учился и воспитывался. среди них был граф п.а.строганов, н.н.новосильцев, князь а.а,чарторыйский, граф в.п.кочубей.
главным результатом деятельности негласного комитета должно было стать ограничение самодержавия. с этим был согласен и сам царь. но вначале необходимо было провести реформы в области страной. они были проведены. в сентябре 1802 года сенат был превращен в высший судебный орган. одновременно главными органами государственного вместо коллегий стали 8 министерств: военное, морское, иностранных дел, юстиции, внутренних дел, финансов, народного просвещения, коммерции. для обсуждения общих вопросов страной был учрежден комитет министров. все члены негласного комитета вошли в состав правительства.
(+) говорить об исламе в россии надо в большей мере потому, что ислам в лаконичной и методологически верной форме выражает этику отношения человека к богу. более того, именно в исламе, а не в массовом христианстве, нашло реализацию то отношение к богу, которому учил иисус христос. ислам имеет корни в иудаизме и христианстве. он почитает еврейских пророков, иисуса христа. он зовёт своих последователей к богу-отцу, как его понимали и еврейские пророки, и иисус. имея пример вырождения веры у множества христиан, мусульмане пошли даже на такую крайность, как запрет на живописное и скульптурное изображение людей и животных, чтобы у кого-то не возник соблазн им поклоняться (этот запрет был несколько смягчён лишь в последнее время). в исламском мире отнюдь нет единодушия по некоторым вопросам религии, доказывает, что лишь бог знает всё, а людям свойственно делать ошибки. в исламе ступень обретения и укрепления веры, а также освоения религиозной дисциплины называется шариатом. на этой ступени - чтобы не оттолкнуть массу потенциальных адептов - коран не требовал от них даже отказа от традиционного для населения той части земли «убойного» питания, которое несовместимо с более высокими ступенями продвижения по религиозной лестнице — тарикатом и др. очевидно, также нет никакого смысла привносить всем людям в их современный быт те правила поведения, которые бог дал через мухаммада конкретной группе людей в конкретный период,на фоне постоянных военных действий. имеет смысл призывать вовсе не к мелочному соблюдению правил быта, изложенных в коране, которые касаются того, что есть, как одеваться и как жениться, а к вмещению принципиальных основ отношения к богу. подчеркну, что слово аллах является арабским эквивалентом слов творец, бог-отец, ишвара, дао, изначальное сознание и других синонимов.
p.s. вообще много плюсов и минусов, смотря кто как судит
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
maalia1219.04.2022 23:43
-
Дамир220704.07.2020 13:05
-
Киря000104.08.2020 22:41
-
Полина2035113.08.2021 20:29
-
Tim4ik228128.10.2021 09:39
-
viktoska8705.11.2021 20:06
-
шшшшккпеее114.04.2021 09:34
-
alexbarbos7522.06.2023 16:53
-
Mileshka14124.05.2022 22:56
-
shevyakova201817.06.2020 18:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.