Рассеченный лист томата является доминантным по отношению к цельнокрайному скрещивались гомозиготное расстение с рассечеными листьями с растением имеющим цельнокрайные листья в f1 1659
267
368
Ответы на вопрос:
а-рассеченный лист.а-цельнокройный.
р аа * аа
g а а
f1 аа - все растения с рассеченными листьями.
дано: решение:
(рассеч) доминант фен р: (мать) рассеч х (отец) цельн
(цельн) рицитив ген р: (мать) аа х (отец) аа
(рассеч) х (цельн) g: а,а ; а
f1 получили 1659 f1= аа, аа 1: 1 (50/50%)
половина детей будут рассеч
половина будут цельнолист
Выделение, экскреция, выведение из организма конечных продуктов обмена веществ, избытка воды, солей, а также биологически активных веществ, чужеродных и токсич. соединений, образовавшихся в организме в процессе метаболизма или поступивших с пищей. в. принадлежит важнейшая роль в поддержании постоянства состава жидкостей внутр. среды — необходимого условия эффективной деятельности разл. органов и систем (см. гомеостаз). у мн. мор. беспозвоночных в. происходит диффузно, через поверхность тела; у большинства животных есть спец. органы в. (ог. выделительная система). у нек-рых животных (нематоды, ракообразные, паукообразные, многоножки, насекомые, некрые пресмыкающиеся и др.) конечные продукты обмена могут откладываться в органах накопления или в тканях покровов, к-рые сбрасываются во время линьки. у водных животных в в. участвуют жабры, слизистые оболочки и покровы тела, через к-рые происходит диффузия нек-рых веществ в окружающую среду, их секреция в составе слизи. у мор. гомойосмотич. животных в. избытка солей обеспечивается ректальными железами (хрящевые рыбы), «хлоридными»клетками в жабрах (рыбы, ракообразные), солевыми железами (птицы, пресмыкающиеся). в. одного из конечных продуктов метаболизма — двуокиси углерода и др. газов происходит через легкие или жабры. у млекопитающих вода и нек-рые соли выделяются и потовыми железами. экскретируемые конечные продукты азотистого обмена могут быть различными: аммиак (т. н. а м? ? нн? ? елические животные — пресноводные и мор. беспозвоночные, в т. ч. водные насекомые, и костистые рыбы, личинки и постоянно живущие в воде земноводные, частично наземные равноногие раки), мочевина (у р е о т е л ич е с к и е животные — наземные планарии, хрящевые рыбы, взрослые земноводные, млекопитающие), мочевая к-та (урикотелические животные — наземные брюхоногие моллюски, наземные насекомые, пресмыкающиеся, птицы), гуанин (гуаноте л ические животные— скорпионы, пауки). у земноводных и пресмыкающихся прослеживаются переходы между аммониотелией, уреотелией и урикотелией. характер и соотношение конечных продуктов азотистого обмена имеют приспособит, значение; у форм, в экономном расходовании воды, напр. у пресмыкающихся и птиц, выделяются мочевая к-та и ее слаборастворимые соли, что сокращает количество выделяемой при экскреции воды. у растений различают активное в.— специализир. железками (капельно-жидкой воды, нектара) либо всей поверхностью клеток (защитные слизи, экзоферменты), и пассивное в.— смыв и выщелачивание осадками (катионы, углеводы), испарение (терпены, спирты, альдегиды), в. ионов (или обмен на поглощаемые ионы) для установления электростатнч. равновесия со средой (ионы минер, солей, органич. к-ты и аминокислоты). масса выделяемых веществ достигает (в зависимости от времени суток и сезона) 8—12% от массы продуктов, образованных в процессе фотосинтеза и поступления солей. в. веществ растения многократно используют элементы питания в сообществе, поддерживают жизнь микрофлоры, осуществляют аллелопатию.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
tka4ukilia201717.07.2021 22:24
-
Лиопольд11.05.2022 18:57
-
metior30.04.2020 10:05
-
doagetonya17.11.2022 18:43
-
нигу320.10.2022 00:18
-
Вппгш19.04.2023 11:58
-
dimaschastny16.09.2022 16:21
-
ksyutitova2017p0bhz421.04.2022 03:35
-
5Костя502.04.2021 00:05
-
K1231109.10.2022 08:45
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.