Этапов для 1-го этапа. 1. найдите глаголы: красный, краснота, краснеет, беговая, бежит, бег, крикливый, кричит, крик. обоснуйте свой выбор. 2. измените глагол кричать по временам. проспрягайте этот глагол. для 2-го этапа. 1. спишите, вставив пропущенные буквы. чего себе (не) хоч..шь, того и другому (не) желай. поищ..шь – найдеш? , захоч..шь – добьеш? ся. правдой мир держ..тся. правда глаза кол..т. кто работы (не) боит? ся, у того она спор..тся. кто хвал..т? ся, тот с горы свал..т? ся. для 3-го этапа. 1. спишите. обозначьте переходные глаголы буквой п, а непереходные – н. к..роткий весе(н, нн)ий день таял в бледн..м неб.. вдали с..яли поля, утре(н, нн)ий ветерок ве..л прохладой. желтые листья падали с деревьев и усе..ли берега. ре..ли молнии, с грохотом не(с,сс)я удар грома за ударом. для 4-го этапа. 1. спишите. обозначьте, в каком наклонении употреблены глаголы. была бы охота, заладит? ся всякая работа. буд? те чуткими и внимательными ? никами тем, кто испытыва..т трудности в учебе. меньше г..ворите, а больше делайте. был бы друг, буд..т и досуг. для 5-го этапа. 1. найдите в предложениях безличные глаголы. подчеркните их. света..т. яркое солнце поднимает? ся из-за гор. к утру посв..жело. где(то) д..л..ко прогр..мело эхо. (ни) где (не) дыш..тся вольней родных лугов, родных полей. (не) с..дит? ся в хат.. тесной, (не) л..жит? ся на печи. для 6-го этапа. 1. запишите глаголы в форме прошедшего времени единственного числа. выделите в глаголе суффикс. бесед..вать, рассказ..вать, треб..вать, использ..вать, испыт..вать, участв..вать, рассчит..вать, совет..вать, уклад..вать.
166
433
Ответы на вопрос:
1. краснеет, бежит, кричит, крик. 2. кричал, кричит, будет кричать. 1. спишите, вставив пропущенные буквы. чего себе (не) хочешь, того и другому (не) желай. поищешь – найдешь, захочешь – добьешься. правдой мир держится. правда глаза колет. кто работы (не) боится, у того она спорится. кто хвалиться, тот с горы свалиться. 1. спишите. обозначьте переходные глаголы буквой п, а непереходные – н. (не могу ) 1. спишите. обозначьте, в каком наклонении употреблены глаголы. была бы охота, заладиться всякая работа. будьте чуткими и внимательными тем, кто испытывает трудности в учебе. меньше говорите, а больше делайте. был бы друг, будет и досуг. 1. найдите в предложениях безличные глаголы. подчеркните их. (не могу ) 1. запишите глаголы в форме прошедшего времени единственного числа. выделите в глаголе суффикс. беседовать-беседовал, рассказывать-рассказывал, требовать-требовал,использовать-использовал, испытывать-испытывал, участвовать-участвовал, рассчитывать-рассчитывал, советовать-советовал, укладывать-укладывал.извините, просто я учусь в 4 классе.
1) глядя на ослепительно сверкавшее море, я почувствовал боль в глазах. 3) прождав два часа на остановке, он ясно ощущал, что его ноги сильно замерзли. 4) он, подняв руки, смотрел вверх, дожидаясь мяча.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Triss12346606.05.2021 02:10
-
скрытник12.03.2022 07:05
-
Crispino15.06.2020 21:40
-
лера2109113.10.2020 08:33
-
annapalko04401.10.2021 17:23
-
AннаКрутая26.11.2021 22:06
-
Белоеморе01.05.2023 09:39
-
kasper21220.03.2020 15:37
-
машуля555220.01.2023 07:19
-
fafgames7215.07.2020 06:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.