Сочинение на тему -значение знаков препинания- кратко 8 класс

Пример сочинения - рассуждения: "зачем нужны знаки препинания? " "выражая свои мысли в письменном виде, мы стремимся к тому, чтобы нас правильно поняли. и знаки препинания нам в этом. без них мы ничего не сумели бы ни выразить, ни понять. вот предложение 8 текста: "а какие тогда можно было купить цветы? " вопросительный знак здесь обозначает риторический вопрос, то есть автор подразумевает, что почти никаких цветов тогда нельзя было купить. стоит заменить этот знак восклицательным, и смысл изменится: всякие, даже самые красивые цветы можно было купить тогда. значит, знаки препинания могут передавать смысл предложения. также пунктуация в конце предложения может обозначать цель высказывания и интонацию речи (например, предложения 28, 29).1. зачем нужны запятые? запятые, как и другие знаки препинания, понять структуру предложения, а значит, смысл написанного. запятые могут отделять части сложного предложения или однородные члены друг от друга, а могут выделять обособленные члены или слова, грамматически не связанные с предложением. так, например, в предложении : (": ") запятые отделяют (однородные члены предложения) , а в предложении : (": ") запятые выделяют (вводные слова, обращения, обособленные члены) без сомнения, запятые - важные пунктуационные знаки, без которых смысл предложения был бы не ясен. вспомнить хотя бы хрестоматийную фразу: "казнить нельзя, помиловать". 2. зачем нужно двоеточие? двоеточие, как и другие знаки препинания, понять структуру предложения, а значит, смысл написанного. двоеточие может отделять обобщающее слово от однородных членов предложения. также оно может отделять прямую речь от слов автора. двоеточие используется в бессоюзном сложно предложении. без сомнения, двоеточие - важный пунктуационный знак, без которого смысл предложения был бы не ясен. 3. зачем нужно тире? тире, как и другие знаки препинания, понять структуру предложения, а значит, смысл написанного. тире может отделять обобщающее слово от однородных членов предложения. также оно может отделять прямую речь от слов автора. тире используется в бессоюзном сложно предложении. кроем того, тире разделяет подлежащее и сказуемое. без сомнения, тире - важный пунктуационный знак, без которого смысл предложения был бы не ясен. 4. зачем нужна пунктуация? пунктуация - важный раздел языкознания, который изучает постановку знаков препинания. без пунктуации в языке не обойтись. вспомнить хотя бы хрестоматийную фразу: "казнить нельзя, помиловать". без запятой в этом предложении будет неясно, то ли надо казнить, то ли миловать. знаки препинания выполняют разделительную и выделительную функцию. они могут разделять однородные члены или части сложного предложения, как в предложении : (": ") также они могут выделять обособленные члены или слова, грамматически не связанные с предложением, как в предложении : (": ") без сомнения, без пунктуации в письменной речи не обойтись. кроме того, в предложениях знаки могут быть разделительными и выделяющими. в предложении 12, например, запятая разделяет главную и придаточную часть сложноподчинённого предложения. а в предложении 3 запятые выделяют вводное слово. все эти знаки быстро и правильно прочесть и понять текст. так что знаки препинания на письме необходимы, прав антон". 5.зачем нужны знаки препинания в конце предложения? предложения в тексте отделяются друг от друга различными знаками препинания: точкой, многоточием, вопросительным и восклицательным знаками. эти знаки препинания не только организуют письменный текст для облегчения его восприятия читателем, но и часть заключенной в тексте информации. так, поставленная в конце предложения точка сигнализирует о том, что предложение содержит повествование или побуждение (пример №1). многоточие передает недосказанность, недоговоренность (пример №2). вопросительный знак ставится для выражения вопроса или сомнения (пример №3), а восклицательный – для передачи эмоционального состояния, восклицания, удивления (пример №4). таким образом, все вышеперечисленные знаки препинания выбрать правильную интонацию предложения, а также понять смысл написанного. (по материалам интернета)

Глагол это часть речи еоторая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать что делает играет поёт