Написать мини сочинение с вопросов : в какой среде обитают растения? какие экологические факторы влияют на жизнедеятельность растений? какие условия необходимы для жизни растений?

Любые свойства или компоненты внешней среды, оказывающие влияние на организмы, называют  экологическими факторами. свет, тепло, концентрация солей в воде или почве, ветер, град, враги и возбудители болезней - все это экологические факторы, перечень которых может быть большим. среди них различают  абиотические , относящиеся к неживой природе, и  биотические, связанные с влиянием организмов друг на друга. экологические факторы чрезвычайно разнообразны, и каждый вид, испытывая их влияние, отвечает на него по-разному. тем не менее, есть некоторые общие законы, которым подчиняются ответные реакции организмов на любой фактор среды. главный из них -  закон оптимума. он отражает то, как переносят живые организмы разную силу действия экологических факторов. сила воздействия каждого из них постоянно меняется. мы живем в мире с переменными условиями, и лишь в определенных местах планеты значения некоторых факторов более или менее постоянны (в глубине пещер, на дне океанов). закон оптимума выражается в том, что любой экологический фактор имеет определенные пределы положительного влияния на живые организмы. 

Поведением называются действия, направленные на взаимодействие с окружающим миром. оно характерно для всех животных существ и является одним из главных инструментов адаптации. принципы поведения животных могут изменяться под действием внешних и внутренних факторов. для существования организмов важными являются все факторы окружающей среды – климат, почва, свет и т. д. изменения хотя бы одного из них может отразиться на способе их жизни. приспособительные особенности поведения животных им адаптироваться к новым условиям, а значит повышают шансы на выживаемость. отвечать на раздражители среды способны даже элементарные формы жизни. простейшие, например, могут перемещаться, чтобы снизить негативное влияние какого-либо фактора. у высокоорганизованных организмов поведение более сложное. они способны не только воспринимать информацию, но и запоминать и обрабатывать ее, чтобы использовать в дальнейшем для самосохранения. этими механизмами нервная система. некоторые действия заложены у животных изначально, например, инстинкты, безусловные рефлексы, другие обретаются в процессе научения и приспосабливания. репродуктивное поведение воспроизводство потомства заложено в природе каждого живого организма. приспособительное поведение проявляется при половом размножении, когда животным необходимо найти партнера, образовать с ним пару. при бесполом размножении такой потребности не возникает. ухаживание сильно развито у высших организмов. чтобы завоевать партнера, животные исполняют ритуальные танцы, различные звуки, например, крики, трели, пение. подобные действия противоположному полу сигнал, что особь готова к спариванию. олени в брачный период специальный рев, а при встрече с потенциальным соперником устраивают борьбу. киты касаются друг друга плавниками, слоны гладят хоботами. приспособительное поведение проявляется и в родительской заботе, которая повышает шансы молодых особей на выживание. в основном она характерна для позвоночных и заключается в сооружении гнезда, высиживании яиц, вскармливании и обучении. моногамия и прочные пары у видов, где детеныши требуют длительного ухода. питание приспособительное поведение, связанное с питанием, зависит от биологических особенностей животного. распространенной является охота. она осуществляется при слежки (у кальмаров), ловушек (у пауков) или простого выжидания (у богомолов). для усилий и времени некоторые виды используют кражу. например, пчелы-кукушки не строят собственных ульев, зато смело проникают в чужие. они убивают матку, откладывают в колонии свои личинки, которых кормят ни о чем не подозревающие рабочие пчелы. койоты адаптировались за счет всеядности. так они значительно расширили ареал обитания. они могут обитать в пустынной, горной местности, даже приспособились к жизни вблизи городов. едят койоты все, что угодно, вплоть до падали. одним из способов приспосабливания является запасание пищи. насекомые запасаются для пропитания личинок. для многих грызунов это часть подготовки к неблагоприятному сезону. хомяки к зиме запасают около 15 килограмм еды. защита различные оборонительные реакции животных оберегают их от врагов. приспособительное поведение в этом случае может выражаться пассивно или активно. пассивная реакция проявляется прятаньем или бегством. некоторые животные выбирают другую тактику. они могут притвориться мертвыми или неподвижно замереть на месте. зайцы убегают от опасности, запутывая при этом свои следы. ежи предпочитают свернуться клубком, черепаха прячется под панцирь, улитка - в раковину. виды, живущие стаями или , стараются плотнее прижаться друг к другу. так хищнику сложнее напасть на отдельную особь, и есть вероятность, что он откажется от своего намерения. активное поведение характеризуется яркой демонстрацией агрессии противнику. определенная поза, положение ушей, хвоста и других частей должны о том, что к особи не стоит приближаться. например, кошки и собаки показывают клыки, шипят или рычат на врагов. общественное поведение при взаимодействии животных друг с другом приспособительное поведение отличается у разных видов. оно зависит от особенностей развития и способа жизни отдельной особи и направлено на создание благоприятных условий проживания и облегчение существования. муравьи объединяются, чтобы строить муравейники, бобры – для построения плотин. пчелы формируют ульи, где каждая особь выполняет свою роль. детеныши пингвинов объединяются в группки и находятся под наблюдением взрослых, пока их родители охотятся. совместное проживание многих видов обеспечивает им защиту от хищников и групповую оборону в случае нападения. сюда можно отнести