Есть ответ 👍

Эссе человек-творец духовной жизни .культуры

163
417
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


в 2014 году наш район   отмечает   свое 70-летие.   курумкан – район маленький, где дружно бок о бок живут люди.   среди них нет ни одного случайного человека. со всеми тебя что-то связывает - вокруг тебя   родные, друзья, соседи, знакомые. это передовики производства, ветераны войны и тыла, герои труда, орденоносцы, заслуженные работники, доктора и кандидаты наук и просто хорошие люди. эти люди творят   района, республики, через них я ощущаю   свою   сопричастность к .

    человек живет и развивается. человеческой жизни – культура. фридрих ницше понимал культуру  как стиль жизни народа, выполняющую различные функции. я попытался установить взаимосвязь между   функциями культуры и поворотными событиями в жизни района на примере моего деда- берельтуева о.с.,   проследить его жизненный путь и выявить те моменты биографии, которые могли   бы служить примером значимости трудового человека в становлении культуры района.

    -берельтуев о.с. -   это человек, посвятивший   всю жизнь нелегкой работе   животновода. во времена разрухи «90-х   в курумканском районе шел процесс преобразования колхозов и совхозов в фермерские хозяйства. и степанович одним из первых в районе создал семейно-родовую общину, показав себя руководителем, сумевшим построить крепкое хозяйство. в этом случае мы можем говорить о  регулятивной, или нормативной функции  культуры, с которой она устанавливает, организует и регулирует отношения между людьми.

- берельтуев о.с. стоял у истоков   образования в 1990 году районной ассоциации   коренных малочисленных народов севера.   мой дедушка - это человек, который не забывает своих предков, обычаев, языка своего народа.   культура способна накапливать разнообразные знания, сведения и информацию о мире и передавать их от одного поколения к другому.  это познавательная и информационная функции,  выступают при этом как социальная и интеллектуальная память человечества.

- важность   демографической ситуации для развития района неоценима.     степанович - это отец, воспитавший  девятерых  детей, создавший свою семью на принципах уклада эвенкийских традиций.   культура при этом выступает в качестве своеобразной «социальной наследственности», значение которой нисколько не меньше биологической наследственности. эта  нормативная функция  культуры осуществляется прежде всего через систему норм, правил и законов морали и права, соблюдение которых — необходимое условие существования и сосуществования людей.   дети и внуки берельтуевы сейчас заняты во всех сферах деятельности, добиваются успеха.

- степанович практически  единственный шаман  во всей баргузинской долине, к   которому ездят не только за совершением ритуалов, но и за советом и поддержкой. данная  ценностная, или аксиологическая функция  культуры способствует формированию у человека ценностных потребностей и ориентаций, позволяет ему различать добро и зло, хорошее и плохое, прекрасное и безобразное. критерием таких различий и оценок являются прежде всего нравственные и экологические ценности. эвенки всегда трепетно относились к местам своего проживания. это   способствовало сохранению в естественном состоянии родовых земель окрестностей джирги, где сейчас находится джергинский заповедник, образованный в 1992 году. дочь светлана сейчас егерь заповедника.

в последние годы в республике бурно развивается кинематограф. выходцы из нашего района активно участвуют в этом. так, степанович   в 78 лет сумел сняться в фильме российско-французского производства «серко». таким образом,  творческая функция  культуры   находит свое выражение в создании новых ценностей и знаний, норм и правил, традиций и обычаев, а также в критическом переосмыслении, реформировании и обновлении уже существующей культуры.

и, как одно из высших признаний – степанович является   лауреатом республиканской премии «человек года - 2011».  за активное участие в хозяйственном и культурном строительстве он награжден почетной грамотой президиума верховного совета бурятской асср.

в данном проекте проведена параллель между событиями в районе и основными вехами в судьбе моего деда берельтуева о.с., которые   его духовно обогатили. но что особенно важно, эти вехи являются значимым вкладом в культуры нашего района.

  я  пришел к выводу, что человек творец культуры. в итоге мы видим, что культурный человек – это не человек, умеющий хорошо петь и танцевать, это не обязательно   человек с высшим образованием, знающий нормы этикета, а человек, стремящийся к самосовершенствованию, который духовно и нравственно богат,   и делится этим с окружающими.

веха – переломный момент в жизни страны,   человека. и когда человек переживает переломные моменты, он становится духовно богаче.

  и наш район,   преодолевая все новые и новые вехи, растет и развивается, становится сильнее, богаче, лучше.


основные права и свободы граждан рф в области личной жизни и индивидуальной свободы. основные личные права и свободы гражданина рф – это неотчуждаемые и принадлежащие каждому с рождения права и свободы человека, не зависящие от наличия гражданства рф и обеспечивающие охрану жизни, свободы и достоинства личности. основные личные права и свободы человека и гражданина закреплены в гл. 2 конституции рф. к личным правам и человека и гражданина в рф относятся: 1) равенство всех перед законом и судом ст.19; 2) право на жизнь и охрану здоровья ст. 20; 3) право на защиту и охрану достоинства личности ст.21; 4) право на свободу и личную неприкосновенность ст.22; 5) право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени ст. 23; 6)   право на свободное определение национальной принадлежности и свободное пользование национальным языком ст. 26; 7) право на свободное перемещение ст.27;

вообще, объём большой, но ты сможешь ориентироваться по этому списку . удачи !

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Обществознание

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS