Правильно ли придумывать прозвища? напишите рассуждение на тему прозвища

цель прозвища – насмешка, если не унижение. и последствия ужасны – это ведет к деградации личности. прозвища дезорганизуют, травмируют ребенка, отрицательно влияют на отношения между учениками. их получают, как правило, бесхарактерные и незащищенные дети. например, миши часто – обаятельные толстяки, но их почти всегда дразнят бочками, пончиками и т.д. безобидное все равно отрицательно воздействует, в том числе и неприятным сочетанием звуков. здесь не бывает хорошего даже наполовину. разве может, к примеру, производное от фамилии волков быть благозвучным? или коряков? сама фамилия уже накладывает отпечаток на характер ребенка. а если его к тому же будто бы ласково станут звать волчара или корявый, то жестокий характер ему обеспечен. если ребенок хромает, прозвище хромой или хромоножка неизбежно. то есть, по моему мнению, прозвище – это всегда плохо. я не думаю, что дети в этих случаях «закаляются трудностями», страдает их нервная система. зимние дети – те, кто родился от декабря до февраля, – в ответ могут и сдачи дать. свою лепту в школьные проблемы вносят и родители. они зачастую называют родившегося ребенка модным и интересным, на их взгляд, именем, не интересуясь, сколько подобных имен уже существует у малышей того же возраста. хотя вариантов - сотни. а потом, в школе ребенку не слишком приятно быть иваном-черным или иваном-маленьким. все это влияет на его психику. я думаю ты можешь многие предложения убрать или заменить на

мне кажется, что у каждого из нас есть имя и фамилия, и поэтому прозвища нам не нужны. прозвища бывают обидные. если есть прозвище, зачем нам имя?

в современном мире, красивая и насыщенная речь говорит о культуре и хорошем образовании. богатый словарный запас языка свидетельствует об уровне интеллектуального развития человека. общество воспринимает человека с   богатым словарным запасом как умную и творческую личность. люди с богатым словарным запасом быстрее получают работу, успешнее продвигаются вверх по служебной лестнице, к ним вообще чаще и внимательнее прислушиваются. чем больше словарный запас человека, тем выше вероятность того, что он преуспеет в жизни.

жизнь современного человека невозможна без общения. во все времена люди всегда стремились найти общий язык друг с другом. именно общение является необходимым атрибутом в жизни человека.

все знают, что способность поддерживать разговор – это путь к успеху. связная речь-это умение формулировать и излагать свои мысли, что есть естественная потребность человека, относящееся к общей культуре человечества. владея этим искусством, человек в состоянии решить множество проблем. существуют определенные условия успешной коммуникации. если эти условия не будут соблюдены, то и наши проблемы не решатся положительно. вот почему искусству поддерживать диалог нужно обучаться.

главные условия успешного общения – это искренне интересоваться собеседником и стремиться получить удовольствие от восприятия его речи. показное внимание здесь не годится. этим условиям, ваш собеседник станет общаться с вами более откровенно и заинтересованно. следует стремиться завоевать его симпатию и интерес, приложить максимум усилий, чтобы во время разговора установить взаимопонимание. это и есть основные составляющие в процессе коммуникации.

одним из основных условий эффективного общения являются знания. знания – это сила. они должны перерасти в мудрость, в первую очередь для того, чтобы вы сумели воспользоваться полученной информацией в нужный момент. в процессе общения вы можете применить ваши знания во благо, а ваша сила в том, что, владея ими, вы можете использовать ситуацию в вашу пользу.