Доброго времени суток, друзья. напишите, , миниатюрное сочинение на тему "осень". сочинение должно содержать односоставные предложения, то есть предложения, имеющие один главный член, либо сказуемое, либо подлежащее. буду . удачи и вдохновения.
222
230
Ответы на вопрос:
когда краснеет рябина под моим окном ,я понимаю ,что наступила осень .первый день осени не спутаешь ни с каким другим.( опр -.личное ) ведь 1 сентября огромные букеты на тонких ножках плывут в сторону школы .это красиво ,забавно и трогательно .(безличное) осень приходит в город обязательно и неотвратимо ,но всегда по - разному иногда её бранят(неопр - личное) .но этом году осень стоит замечательная .под стать лету ..пришла тихо ,без бурь и ветров.точно по тютчеву: есть в осени первоначальной короткая ,но дивная пора весь день стоит как бы хрустальный ,.и лучезарны вечера. воздух ,чуть прохладный и"лучезарный " ,того и гляди зазвенит тонким колокольчиком . здорово! (безличное) но ещё краше осень после того ,как кистью пройдётся её художник по кронам деревьев .удивительная пора( назывное) .чтобы ею насладиться ,отправимся в соседнюю рощицу(опр- личн).чудно пахнет грибами(безличное) ,хотя я их не увидела и не нашла . прошла грибная пора ,а ведь осенние опёнки совсем недавно продавались на рынках.пошуршала по опавшим листьям и будто услышала лесные разговоры .говорит ветер в кронах голых веток .птиц не видно и не слышно (безличное).прячутся где-то ,готовятся к зиме .а многие улетели на юг ,в тёплые края ..гусей крикливых каравантянулся к югу: приближаласьдовольно скучная пора; стоял ноябрь уж у двора а деревья ,будто на конкурсе красоты дефлируют одно краше другого .пурпурно - золотые клёны( назывное) .глаз не оторвать(безличное) .жёлто - солнечные берёзки. (назывное).шевелят своими изящными причёсками ,будто приглашают на прогулку .и чем глубже я захожу в лес ,тем сильнее моё восхищение .я вспоминаю бессмертного пушкина: . унылая пора ,очей очарованье! (назывное )приятна мне твоя прощальная краса! пушкин более всего любил осень .я с ним солидарна.
Ко мне- мест., указ. на предмет i. в кровать( к кому? ) ко мне н.ф. я ii.пост. пр. лич. непост. пр.- в д.п., е.ч. iii.в кровать (к кому? ) ко мне дополнение свои- мест. указ. на предметi. игрушки (чьи? ) своин.ф. свойii.пост пр. притяж.непост. пр. в и.п.,мн.чiii.игрушки (чьи? ) свои определение
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Nina121106515.05.2023 04:44
-
MaaximKa22818.12.2020 22:50
-
1234567891yyttgg31.08.2021 09:35
-
zhannademcenko31.05.2022 14:14
-
diken128.08.2020 11:46
-
Элеонора33556425.08.2020 10:14
-
evgenqj200213.03.2022 08:11
-
kristos2405200605.09.2020 18:44
-
Romangritsak1317.02.2023 17:43
-
Skillet222815.05.2022 21:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.