Списать,ставя нужные знаки в конце предложения.подчеркнут оброщения.1.чего тебе надобно,старче

Чего тебе надобно, старче? обращение - тебе, старче.

Цыплаков – художник-реалист. он писал картины на -революционные темы, портреты, храмы, пейзажи. художником написаны весенние, осенние, зимние этюды, среди которых картина «мороз и солнце».   я довольно рано проснулся(лась). в доме было тепло, светило солнце. я побежала к   обыкновенный деревенский пейзаж. слева дома, в центре дорога, уходящая вправо. морозный солнечный день.   на душе становится радостно, поднимается настроение, когда видишь такой великолепный зимний день.   красота морозного зимнего дня.   стихотворение «мороз и солнце: день чудесный…» написал а.с. пушкин (чтение стихотворения).   я вижу красивые, разрисованные инеем деревья, раскрасневшиеся от мороза лица мужиков; розоватый свет, разливающийся вокруг.   стиль – художественный, тип речи – описание, жанр – эпический (сочинение-описание).   эпитеты, сравнения, олицетворения.   запись в тетрадях значения терминов.                   дорога, превратившаяся в глубокую колею, на ней видна солома; слева видны ярко освещенные дома.     деревья, покрытые инеем; вдали темнеет лес, затем белая земля, сливающаяся с небом.   образы мороза, солнца, дороги, снега, неба, воздуха.     учащиеся рисуют таблицу, подбирают оттенки голубого, розового и белого цветов по словарю и записывают в тетрадь.                                                           художник показал быстро едущих коней. они спешат домой, а седок, стоя, подгоняет коня, размахивая вожжами. морозный день заставляет ехать быстрее   изображенное в картине как бы оживает, все естественно, как в жизни         картина вызывает радостное настроение, становится приятно в душе от такой красоты. хочется петь, читать стихи…   в картине оттенки белого, бледно-голубого и золотисто-розового цветов.   чаще всего используются краски от белоснежного до седоватого тона и белого, переходящего в голубой и розовый тона.   да, эту картину можно назвать пленэрной живописью. мы видим деревья, которые стоят в белом одеянии, словно невесты. кажется, что можно различить каждую снежинку, каждый ее узор. точно и красиво изобразил художник белый наряд деревьев. снег в картине изображен естественно. этот блеск и сияние до того ярки, что ослепляют взор.   на картине мы видим, как изменяется светотень и цвета на расстоянии. чем больше расстояние до предмета, тем слабее его окраска. да. мы видим ее в отражении тени от столба, стоящего у дороги, тени от едущих коней…   полутон используется в изображении белого снега, лежащего на земле недалеко от дороги. а в колее он переходит в темно-голубой цвет.   картина действительно является пленэрной живописью. она написана с натуры, где чувствуется и дыхание, и отражение солнечного света и теней. все цвета естественны для морозного зимнего дня.   составляют сложный план и записывают в тетрадь         чтение микротем сочинения: солнце уже встало, и оно светит ярко, отражается розоватыми тонами на снегу, а небо кажется розово-золотистым. нежный розовый тон окутал не только снежную землю, но и воздух, кусты. это, действительно, поющее солнце! мороз принарядил в серебристое одеяние деревья, землю. кажется, что различаешь каждую снежинку на деревьях. в такой солнечный морозный день мужик лихо подгоняет коня, который едет быстро