Распределить по группам. выпиши сначала слова с непроизносимыми согласны, затем- остальные. подбери проверочные слова, графически объясни правописание согласных в корне слова: солнце, лестница, чудесный, местность, интересный, детский, , устный, известный, участник, вкусный, радостный.

Со(л)нце-солнышко,солнечный лес(т)ница-лесть (что делать? )       чудесный,интересн, мес(т)ность-место,местечко де(т)ский-дети здра(в)ствуй-здравие,здоровье ус(т)ный-уста извес(т)ный-вести,известия учас(т)ник-участие радос(т)ный-радость. чудесный,интересный,вкусный.

Ячасто задумывалась над тем, каково это - побывать на других планетах, увидеть то, что не видел никогда? моей самой большой мечтой стало полететь на марс. однажды я узнала, что недалеко от моего дома распродажа билетов на марс. я тут же подлетела к маме с просьбой купить мне один билетик и была счастлива, когда мама согласилась. и вот, я уже надеваю скафандр. он тяжелый и громоздкий, в нем не особо удобно, но зато я выгляжу, как настоящий космонавт. я захожу в ракету и сажусь в специальное кресло. до старта 10 секунд. и вот уже я с бешенной скоростью лечу прямо в космос. ракета оказалась быстрой, и через некоторое время я оказалась прямо на марсе. полёт прошёл удачно! я сделала первый шаг на красную планету. она оказалась такой огромной, как бескрайняя оранжевая пустыня, а вокруг темнота. я долго ходила по марсу в поисках чего-нибудь интересного и новенького, но ничего так и не нашла. на марсе нет жизни, поэтому нет ничего интересного. пора мне домой)