Составьте сообщение на тему: "почему теория абиогенеза господствовала в средние века? "

145

345

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Никита0088

Биология

4,7(57 оценок)

До развития микроскопии яйца и личинки мелких животных часто не были заметны невооружённым глазом, поэтому утвердились представления о самозарождении этих существ из некоего неживого вещества. в эпоху возрождения известный медик парацельс (1493 – 1541) на основе теории самозарождения утверждал, что можно, правильно подобрав вещества, искусственным образом в реторте создать даже человека (гомункулуса). голландский учёный ван гельмонт (1580 – 1644) доказывал, что мыши могут самозарождаться от человеческого пота. заперев в темном шкафу грязные рубашки, пересыпанные пшеницей он через 3 недели обнаружил в них несколько «самозародившихся», согласно его утверждению, мышей.

mn2281488

Биология

4,6(46 оценок)

Вывод: фиалки, растущие при 20 – 22оС в условиях понижения температуры в ночное время на 4 – 5оС, выглядят бодро, устойчивы к заболеваниям, имеют крупные цветки насыщенной окраски. Выводы: Фиалки появились более 100 лет назад.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.