1) який із названих заходів належить до поняття «великий перелом»? а ліквідація куркульства як класу б перехід до багатогалузевої економіки в запровадження вільних цін на більшість товарів г заміна продрозкладки на продподаток 2) який київський храм був зруйнований у 1930-ті рр.? а успенський собор києво-печерської лаври б михайлівський золотоверхий собор в софійський собор г володимирський собор 3) які соціальні прошарки зникли в радянському суспільстві наприкінці 1930-х рр.? а селянин-власник, підприємці, духовенство б підприємці та промисловці, селяни-власники в наймані робітники, куркулі, промисловці г інтелігенція, куркулі, духовенство 4) конституція української рср 1937 р. законодавчо закріплювала: а входження республіки до складу срср без права виходу з його складу, функції її органів державної влади та іння б перемогу соціалізму та побудову основ соціалістичного суспільства в диктатуру трудящих мас, завданням якої є здійснення переходу від буржуазного ладу до соціалізму шляхом проведення соціалістичних перетворень г побудову розвиненого соціалістичного суспільства та керівну роль комуністичної партії в суспільному і державному житті 5) теорія про посилення класової боротьби по мірі просування до соціалізму була ідеологічним обґрунтуванням: а для прискореної індустріалізації б для суцільної колективізації в для посилення масових репресій г для переозброєння армії 6) виступаючи на з’їзді кп (б)у, с. к осіор заявив, що «на україні класова боротьба більш напружена, ніж в інших містах, і ворог- куркуль, націоналіст — у нас більш досвідчений, лютіший, ніж де б то не було в інших республіках і областях союзу». ця теза стала теоретичним підґрунтям для здійснення в республіці: а голодомору 1932—1933 рр. б масових репресій другої половини 1930-х рр. в кампанії з розкуркулення 1929—1932 рр. г політики коренізації на початку 1930-х рр. 7) установіть послідовність подій. а закон про охорону соціалістичної власності («закон про п’ять колосків») б постанова вуц вк про перенесення столиці з харкова до києва в ліквідація української автокефальної православної церкви г створення спілки радянських письменників україни

113

332

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

artem0395

История

4,5(89 оценок)

1) б перехід до багатогалузевої економіки

2) б михайлівський золотоверхий собор

3) б підприємці та промисловці, селяни-власники

4) б перемогу соціалізму та побудову основ соціалістичного суспільства

5) в для посилення масових репресій

6) б масових репресій другої половини 1930-х рр.

7) в, а, б. г

Ильдар21111

История

4,8(51 оценок)

1)к концу царствования император александр столкнулся с тем, что его реформаторские проекты вызывали не просто неприятие, но и активное противодействие большинства дворян. по печальному опыту своего отца он понимал, чем это может ему грозить. испытывая, с одной стороны, давление дворян, а с другой — страх перед народными выступлениями, александр начал сворачивать свои реформаторские планы. 2) 14 июня 1807 наполеон разгромил при фридланде армию беннигсена. александр i, получив это известие, приказал лобанову-ростовскому ехать во французский лагерь для переговоров о мире.2) заставило александра i назначить м. и.кутузова главнокомандующим; 3)к концу царствования император александр столкнулся с тем, что его реформаторские проекты вызывали не просто неприятие, но и активное противодействие большинства дворян. по печальному опыту своего отца он понимал, чем это может ему грозить. испытывая, с одной стороны, давление дворян, а с другой — страх перед народными выступлениями, александр начал сворачивать свои реформаторские планы

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.