1.охарактеризуйте политику португальцев в тихом океане 2.найдите на карте линию раздела мира на тордесильясскому договору. мог ли он окончательно разрешить противоречия между двумя странами. 3.есть ли общие черты в характерах и судьбах колумба и магеллана это все кратко обьяснить
229
247
Ответы на вопрос:
Ограниченность территории португалии испанским королевством всегда препятствовала расширению сухопутных границ государства, поэтому португалия решила строить свою империю за счет морских завоеваний. и этому способствовали открытия португальских мореплавателей. кроме того снаряжению большей части морских экспедиций способствовала португальская знать, которую привлекало завоевание новых земель и расширение своих землевладений. испанский король карл i, не получавший больших доходов от своих владений в вест-индии, принял предложение португальца ф. магальяйнша (магеллан фернан) об организации экспедиции с целью обогнуть американский континент с юга и через тихий океан добраться до азии. в ходе этого первого кругосветного путешествия (20 сентября 1519 – 6 сентября 1522) ф. магеллан обнаружил пролив между южной америкой и о. огненная земля (магелланов пролив), вышел через него в тихий океан, пересек океан, открыв марианские острова, и достиг филиппинских островов. в 1529 испания и португалия заключили сарагосский договор о новом разделе мира: азия (за исключением филиппинских о-в) была признана сферой интересов португалии, а бассейн тихого океана (океания) – испании. последствием первого кругосветного путешествия испанца фернана магеллана стало сарагосское соглашение 1529 года, которое разграничивало зоны влияния испании и португалии в тихом океане. восточное полушарие было разделено по линии, отстоящей от молуккских островов на 1.4 тыс. км. к востоку. азия становилась сферой интересов португалии (исключением являлись лишь филиппинские острова, место гибели магеллана), а океания, т.е., территория тихого океана, входила в зону влияния испании.соглашение 1529 г. утвердило договор о продаже испанией португалии прав на молуккский архипелаг за 350 тыс. дукатов. испанцы и португальцы получили право преследовать и захватывать все иностранные судна проходящие по «их» территории, проводить всевозможные инспекции, облагать таможенной пошлиной, а также судить членов команды иностранного корабля по своим собственным законам. подобное разделение мировых океанов несколько улучшило до этого крайне враждебные взаимоотношения между португалией и испанией. источник: колониальные захваты
португальцы в индийском океане.в 1498 году корабли португальского адмирала васко да гамы, обогнув мыс доброй надежды, впервые прошли вдоль восточного побережья африки. в районе мозамбика он нанял известного арабского лоцмана ахмеда ибн маджида (автора лоций индийского океана, написанных в стихах), который португальцев в индийский порт каликут, где они закупили большое количество пряностей.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
lalalypsik21.04.2020 17:55
-
polimur910.09.2021 02:17
-
stalkerCr25.09.2022 19:26
-
lenusyamailru06.01.2020 07:57
-
Айринчик19.03.2022 04:10
-
Ratatui34503.05.2022 04:42
-
shtylenko200221.02.2022 18:51
-
lpam19.05.2020 21:09
-
7chappe07.01.2020 15:28
-
миня29.08.2022 14:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.