Как снимали кино тарас бульба нужно сочинение. 25 !

Н.в.гоголь в повести «тарас бульба» рассказывает о борьбе украинского народа за независимость своего отечества. события происходят в вольной республике запорожская сечь. здесь воспитываются отважные, свободолюбивые и сильные духом казаки. главным героем является старый полковник запорожской сечи тарас бульба, который мужественно сражается в боях за справедливость и православную веру, не жалея сил и жизни. в таком духе тарас воспитывает своих сыновей андрия и остапа. часто он относится к ним довольно жестко и со всей суровостью, но за этим сокрыта глубокая родительская любовь и гордость за своих детей. тайком отец любуется остапом , представляя его в будущем хорошим полковником. в андрие он видит отважного воина запорожской сечи. бульба мечтает о том, как приедет на сеч со своими сыновьями и гордо скажет всем: «вот посмотрите, каких я молодцев к вам! » больше всего на свете тарас бульба ценит родство «по душе, а не по крови». и своими делами доказывает это. когда андрий, влюбившись в прекрасную полячку, изменяет казакам, он убивает своего младшего сына. но, когда наступает смертный час старшего сына остапа, тарас невероятными усилиями пробирается в варшаву на площадь, где происходит казнь. рискуя своей жизнью, он откликается на немощный крик умирающего сына, поддерживая его. тарас бульба – мудрый атаман. в жестокой битве он поднимает дух казакам, выкрикивая: «есть ли порох в пороховницах? » и в свой последний час в смертельном бою казаки стремятся увидеть своего старого полковника. умирая, тарас меньше всего думает об огне, « которым собираются его палить». все мысли заняты безопасностью его товарищей. последней командой он казаков об угрозе, и тем самым спасает им жизнь. в своей повести н.в.гоголь показывает, что такую мощь, такую преданность своим товарищам, такой дух, которым обладает тарас бульба, не способны уничтожить никакой огонь и никакая сила.

Прилагательное «лингвистический» произошло от слова «лингвистика».  Лингвистика  (языкознание,  языковедение;  от  лат.  linga  –  язык)  –  наука, изучающая  языки.  Значит,  основным  содержанием  такого  сочинения  будет  именно лингвистический материал.  Вам придётся  рассуждать о различных  лингвистических понятиях,  например, о знаках препинаниях, синонимах, антонимах, фразеологизмах, частицах, орфографии и  т.д.  а  также  нужно  раскрывать  важность  этих  языковых  явлений  в  речевой деятельности. 3.  Повторение структуры сочинения-рассуждения.  

2  -Как должно быть построено сочинение? Поскольку  ваша  задача  –  написать  сочинение-рассуждение,  то  необходимо  соблюдать требования  к  построению  текста  именно  указанного  типа  речи.  Напомню,  что рассуждение состоит из следующих частей: 1) Вступление – тезис. 2) Основная часть – доказательства + примеры. 3) Заключение – вывод.       Как начинать сочинение? Как было сказано выше, начинается сочинение со вступления-тезиса. Тезис – это мысль, которую нужно доказать. Во вступлении вы либо формулируете собственную позицию по данному вопросу либо общие сведения о лингвистическом понятии и его роли в речи. Тезис может состоять из 2-х предложений минимум и более. Но  помните,  что  объём  вступления  должен  быть  значительно  меньше  объёма  основной части.        Как писать основную часть? Основная  часть  вашего  сочинения  должна  быть  по  объёму  больше,  чем  вступление  и заключение.  В  основной  части  вы  должны  назвать  не  менее  2-х  функций  (или доказательств)  указанного  лингвистического  понятия  и  привести  минимум  по  одному примеру на каждую функцию (доказательство).     Помните, что функции должны быть разные!   Как оформлять примеры в сочинении?     Во-первых, помните о требованиях к примерам: 1.  Примеров должно быть не менее 2. 2.  Примеры должны быть из указанного текста. 3.  Примеры должны иллюстрировать разные функции лингвистического понятия. 4.  Каждый пример должен соответствовать указанной функции. 5.  Пример без указания на функцию не учитывается. О чём писать в заключении? Заключение  так  же,  как  и  вступление,  не  должно  превышать  по  объёму  основную часть сочинения.  Заключение  должно  представлять    собой  вывод о сущности языкового явления.  В  начале  заключения  можно  использовать  следующие  вводные  слова:  итак, следовательно, значит, таким образом, мы пришли в выводу и т.д. Помните, что они выделяются запятой! А также выражения: я думаю, я считаю, по моему мнению, по-моему, на мой взгляд, я убеждён, я уверен в том, что… Рассмотрим несколько образцов заключения: Я  считаю,  что  без  деепричастий  в  русском  языке  обойтись  невозможно.  Деепричастия делают  речь  более  точной,  динамичной,  они  передают  множество  действий, происходящих одновременно.     Деепричастия  обладают  богатыми  выразительными  возможностями.  Ёмкость, компактность, выразительность – эти свойства деепричастий широко используют поэты и писатели в своих произведениях.

Объяснение: