Ответы на вопрос:
роль современного человека в природе настолько велика, что нет смысла перечислять все аспекты, которые тем или иным образом сказываются на экологии. «человек уже не приспособлен беречь природу», — эта жестокая правда прозвучала на одном из съездов экологов. заявление, конечно, интересное, и стоит задуматься над тем, что действительно легло в основу этих слов. оказывается, в россии каждый второй человек бросает мусор на улицу (обертки от шоколадок, сигарет и прочие бытовые предметы), тем самым, загрязняя свои местные улицы. этого факта поражает, не так ли? к сожалению, все это происходит не только в городской черте, где на уборку мусора с улиц назначены специальные люди, которых называют дворниками. нет. ситуация гораздо сложнее, ведь как наш российский человек умеет отдыхать на природе, безусловно, знает каждый. но не каждый знает, что вся эта гора оставленного после себя мусора будет разлагаться от двадцати до двухсот лет. к примеру, обычная консервная банка способна пролежать в земле, выделяя свои более 150 лет, а полиэтилен чуть меньше.если говорить о самом ужасном, то существует гораздо более опасный и пагубный способ загрязнения окружающего воздуха. об этом я писал в статье автомобильные выбросы, поэтому останавливаться на этой проблеме мы не станем. после всего написанного, вы можете сделать свой вывод по вопросу роль человека в природе. но если углубляться в эту тему еще дальше, то тут опять возникают другие вопросы, связанные с экологией. поговорим о человеческой жадности. вы спросите, чем людская алчность влияет на экологию? ответ прост – деньги влияют на все. вырубка леса становится основной проблемой для многих регионов нашей большой страны. исчезают старые деревья, которые людям кислород и очищают воздух от «мусора», а на их место просто не успевают вырасти новые, недавно посаженные деревья. наверное, этот вопрос нужно прямиком задать нашему правительству, которое странно устанавливает квоты по этому делу. а если упомянуть про незаконную вырубку леса? такая проблема сейчас остро стоит в северной части россии и в сибири, где потихоньку исчезает таежная растительность. человеческая жадность строить дороги там, где обитают редкие виды животных и растений. людям плевать на то, что станет с ними, ведь гораздо важнее выполнить свою работу, чтобы сорвать большой «куш». строительство водохранилищ обычно ведет к затоплению огромной площади плодородных земель и близлежащих лесов, которые потом исчезают, а вред от различных аварий на атомных станциях вообще не нужно обсуждать, потому что каждый человек знает, как радиация способна уничтожить весь мир. таким образом, я постарался описать основные моменты взаимодействия между человеком и природой. надеюсь, вы задумаетесь над всем вышенаписанным и начнете себя вести немного иначе. только вместе мы сможем спасти погибающую от людской напасти природу.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
александра789605.10.2020 12:26
-
liyanborisova19.01.2021 15:40
-
tanaletinaaaaa13.04.2022 08:15
-
krasilnikovavik24.10.2022 18:59
-
Aleks052801.02.2023 13:19
-
sudarev201811.01.2022 15:13
-
kristin2028.06.2022 22:01
-
Викатульская29.06.2022 05:50
-
kM4X1Mk01.02.2020 08:51
-
Настя201746508.09.2020 20:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.