Конспект биографии к.н.батюшкина 10 класс

Родился 29 мая 1787 года в вологде. родители батюшкова - дворяне. мать, александра григорьевна умерла, когда сыну было восемь лет. александра григорьевна страдала психическими расстройствами. батюшков получил образование, с 1797 года учился в пансионах петербурга, уделяя особое внимание изучению иностранных языков. с 1802 года батюшков служит в министерстве народного просвещения. самостоятельно изучает философию, иностранную . посещал общество. в 1807 году константин николаевич уходит из министерства народного просвещения и записывается в ополчение, отправляясь в поход. в одном из сражений был тяжело ранен (повреждён спинной мозг), но службу не оставил, участвовал в войне со швецией, вместе с ополчением был в финляндии. выйдя в отставку, живёт в имении в новгородской губернии, периодически приезжая в столицы. на протяжении этого времени батюшков занимается деятельностью. с 1810 года батюшков публикуется в журнале "вестник европы". в 1812 году из-за болезни не смог попасть в действующую армию, выехал из осаждённой москвы, тяжело переживал трагедию россии. пишет стихотворения о войне, проникнутые патриотизмом. с 1814 года много путешествует по россии, переживает духовный кризис. его лирика становится психологической, он отказывается от сатиры. в 1817 году константин николаевич публикует сборник "опыты в стихах и прозе", получивший положительные отзывы критиков и читателей. в 1819 году батюшков едет в италию, где работает чиновником. уже в это время даёт о себе знать сложная наследственность батюшкова, у него появляются первые признаки душевной болезни, которые в 1821 году вылились в манию преследования. батюшков лечится, но безуспешно. умирает константин николаевич 19 июля 1855 года в вологде от тифа.

Иван сергеевич тургенев – замечательный писатель xix в., снискавший уже при жизни читательское призвание и мировую известность. его творчество служило делу отмены крепостного права, вдохновляло на борьбу с самодержавием.          в произведениях тургенева поэтически запечатлены картины природы, красота подлинных человеческих чувств. автор умел глубоко и тонко постигать современную жизнь, правдиво и поэтично воспроизводя ее в своих произведениях. подлинный интерес жизни он видел не в остроте ее внешних проявлений, не в интриге, а в сложном мире человеческой психологии, в конечном счете определяющей истинный драматизм отношений между людьми.          рассказ «бежин луг» ввел в проблему изображения детского мира и детской психологии. появление этого рассказа означало новый поворот и расширение темы крестьянского мира. в детских его представителях показана его одаренность, красота и в то же время трагизм положения.          в рассказе «бежин луг» тургеневым описаны пятеро героев: федя, павлуша, ильюша, костя и ваня. подробно рассказывая о внешности и особенностях одежды мальчишек, автор показывает разницу их характеров. федя, мальчик четырнадцати лет, «был стройный мальчик, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувеселой, полурассеянной улыбкой. он принадлежал, по всем приметам, к богатой семье и выехал то в поле не по нужде, а так, для забавы». у павлуши «волосы были , черные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой», но в то же время чувствуется его характер: «глядел он умно и прямо, да и в голосе у него звучала сила». ильюша был совсем другой: «лицо… было довольно незначительно: горбоносое, вытянутое, подслеповатое, оно выражало какую то тупую, болезненную заботливость; сжатые губы его не шевелились, сдвинутые брови не расходились – он словно все щурился от огня». косте было лет десять, «все лицо его было невелико, худо, в веснушках, книзу заострено, как у белки; губы едва было можно различить; но странное впечатление производили его большие, черные, жидким блеском блестевшие глаза; они, казалось, хотели что то высказать, для чего на языке, – на его языке по крайней мере, – не было слов». ваня, мальчик лет десяти, «лежал на земле, смирнехонько прикорнув под угловатую рогожу, и только изредка выставлял из под нее свою русую кудрявую голову. этому мальчику было всего лет семь».          тургеневская ночь духовно раскрепощает человека, тревожит его воображение бесконечными загадками мироздания: «я поглядел кругом: торжественно и царственно стояла ночь… бесчисленные золотые звезды, казалось, текли все, наперерыв мерцая, по направлению млечного пути, и, право, глядя на них, вы как будто смутно чувствовали сами стремительный, безостановочный бег земли…»         ночная природа наталкивает детей на красивые сюжеты легенд, предлагает загадки и сама же рассказывает об их возможном разрешении. объясняя таинственные явления природы, крестьянские дети не могут избавиться от впечатлений окружающего их мира. природа тревожит своими загадками мысль человека, дает возможность почувствовать относительность любых открытий, разгадок ее тайн. она смиряет силы человека, показывая свое превосходство.          с любовью и нежностью рисует тургенев в рассказе «бежин луг» крестьянских детей, их богатый духовный мир, их умение тонко чувствовать красоту природы. писатель стремился не только пробудить в читателе чувство любви и уважения к деревенским , но и заставлял задуматься над их дальнейшей судьбой.          автора всегда привлекали к себе люди, духовно и эмоционально одаренные, честные и искренние. такие люди живут и на страницах его произведений, и живут, так же как бывает и в действительности, непросто, потому что это люди высоких моральных принципов, высокой требовательности к себе и к другим.          образы мальчиков – героев рассказа – овеяны лирическим настроением грусти и сочувствия. но заканчивается он , праздничной картиной наступающего утра.          тургеневские пейзажи представляют воплощение авторского, тургеневского восприятия природы, героев, которые ему близки и выступают в рассказе как бы его представителями.