Что такое народная сказка написать статью 5 класс

«в тридевятом царстве, в тридесятом государстве…». наверное, каждый из нас в детстве засыпал под тихий голос родителей, который читал или рассказывал  сказки о прекрасных принцессах, храбрых принцах и злобных чудовищах. и точно так же каждый из нас будет читать подобные сказки своим деткам. а что такое сказка, и для чего она нужна? в первую очередь, сказка – это жанр творчества с утановкой на вымысел. причем сказка может быть как устной, так и письменной. главной особенностью сказки является то, что это всегда выдуманная со счастливым концом, где добро побеждает зло. сказки бывают авторскими (сочиненные автором) и народные (сочиненные многими людьми). существует также известная классификация сказок по их содержанию: сказки волшебные. в них раскрываются лучшие человеческие качества, герои романтичны. в такой сказке обязательно есть центральный положительный герой, его и волшебные предметы. герои волшебных сказок борются со злом и несправедливостью во имя добра и любви. в качестве примеров можно народные сказки про ивана-дурака. сказки о животных. здесь постоянные персонажи - это животные (лиса, волк, медведь, заяц и т. животные взаимодействуют, каждый из них олицетворяет то или иное человеческое качество, например, кот - умный, лиса - хитрая, медведь - сильный. примеры: "теремок", "репка", "колобок". социально-бытовые сказки - иллюстрируют реальную жизнь, герои показаны с точки зрения их социального положения, высмеиваются отрицательные человеческие качества. лучшими качествами в таких сказках люди из народа, которые, как правило, оказываются умнее и представителей высокого социального статуса (господ, попов). эти сказки - сатирические, в них много юмора и каламбура. примеры социально-бытовых сказок: "шемякин суд", "каша из топора"."барин и плотник", "мужик и поп".

ГЛАВА3

Белогорская крепость представляла собой маленькую деревушку, окруженную бревенчатым забором. Начальник крепости, капитан Иван Кузьмич Миронов, и его жена, Василиса Егоровна, встретили Петрушу радушно. Нравы здесь господствовали простые и патриархальные. Гарнизон крепости состоял из нескольких десятков старых инвалидов, почти утративших военные навыки.

Гринёв свёл близкое знакомство с молодым офицером Швабриным, сосланным в крепость за убийство на дуэли. Ему показали и дочь капитана Миронова, Машу, красивую и скромную девушку, которую родители в этом глухом краю уже отчаивались выдать замуж. (См. Образ Швабрина, Образ Маши Мироновой.)

Глава4

Язвительный и дерзкий Швабрин отзывался обо всех обитателях крепости колко и пренебрежительно. У Гринёва он вскоре стал вызывать неприязнь. Петруше особенно не нравились сальные шутки Швабрина насчёт капитанской дочки Маши. Гринёв вступил со Швабриным в ссору, и тот вызвал его на дуэль. Выяснилась и причина раздражения Швабрина: ранее он неудачно сватался к Маше и теперь видел в Гринёве своего соперника.

Во время дуэли на шпагах сильный и смелый Петруша уже почти загнал Швабрина в реку, но его вдруг отвлёк крик подбегавшего Савельича. Пользуясь тем, что Гринёв на миг отвернулся, Швабрин ранил его ниже правого плеча.

ГЛАВА5

Пять дней раненый Петруша лежал без памяти. За ним ухаживал не только верный Савельич, но и Маша. Гринёв влюбился в капитанскую дочку, а со Швабриным великодушно помирился.

Петруша написал отцу, прося у него благословения на брак с Машей. Но родитель ответил резким отказом. Он уже узнал про сыновнюю дуэль. Петруша подозревал, что отца известил о ней коварный Швабрин. Гринёв предлагал Маше обвенчаться против воли его родителей, но она сказала, что не может на это пойти. Петруша воспринял отказ любимой как тяжкий удар и впал в мрачное настроение духа, пока неожиданные события вдруг не вывели его из тоски.