Ответы на вопрос:
день аграфены купальницы (23 июня) ходят вечером в лес и рвут травы, приносят домой, ввязывают в веники и приговаривают: приехала купаленка на семьдесят тележеньках, нам купаленка добра и здоровья, богатства и почести! 39. приступая к сенокосу, при начале косьбы, натачивают косу, говорят: коси, коса, гладко, люби, коса, лопатку, лопатка – песок, косец– пирожок. 40. «дожинки каждый хозяин справляет отдельно; они состоят из заплетения «бороды илье» в никольском у. это делается так. один колос оставляется несжатым, кругом его кладут колосья плеткой (в виде городка), т. е. четыре стебля кладут так, как бревна в избе, на этот венец кладется другой и т. д., причем , чтобы колос одного стебля приходился сверх жнивы другого; оставшийся в середине не сжатый пучек колосьев загибают вниз и нахлобучивают ему хлобучек. когда одна женщина плетет эту бороду, все молчат. окончив, она кланяется бороде в землю и говорит: вот тебе, илья, борода! расти овес на прок, корми доброго коня! потом она поднимает сноп на голову и говорит: вот этакий высокий, расти овес на прок! затем все дожинальщики идут в избу. там сноп ставят в судки и говорят: клопы, блохи, цыганы вон из избы; скот па двор. потом сноп этот относится на поветь и лежит там до покрова, когда скот поступает на корм; тогда этот сноп разделяется между всей скотиной и этим начинается его зимняя кормежка в хлевах. дожинки устраиваются на всем пространстве от никольска до тотьмы и до устюга; кроме собственного семейства на дожинки приглашаются чужие и угощаются вином. в устюгском уезде» связав бороду илье, приговаривают: к этому хозяину приходили бы купить и займовать! кто зернышко съест, если девушка – замуж идти, парень – жениться, если женщина – дитя родить, если корова – телушку родить, если овечка – двойничков принести.
Рождественско-новогодние праздники начинались колядованием. обряд колядования - это обход дворов с праздничными пожеланиями хозяевам и получение за это подарков. , парни и девушки рядились кто во что горазд: и козой наряжались, и медведем, и кикиморой, и страшным чертом - в тулупе, с рогами и длинным хвостом. лица закрывали страшными и смешными масками - «личинами» или «харями». веселились, пугали друг друга и плясали до упаду. а затем вновь ходили по дворам, останавливались под окнами и вновь пели колядки. за ласковые слова и добрые пожелания хозяева одаривали колядовщиков печеньем в виде коньков, коровок, козулек и пирогами. ряженые добрых людей величаньями. у всех славянских народов песни назывались по-разному: колядки- на юге, овсень – в центральной россии, виноградье- на севере. святки праздновались всеми, но больше всего молодежью. игры, песни, посиделки, гадания наполняли двухнедельное святочное празднество. как и в самые давние времена, парни и девушки ходили от избы к избе, но теперь с изображением звезды, возвестившей о рождении христа, и пели величальные, то есть поздравительные песни - колядки.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Katerina306923.03.2020 07:47
-
кэт32405.05.2023 12:31
-
Falkon551123.04.2022 01:08
-
cvetaharlanova520.02.2022 22:45
-
anna20052116.01.2023 17:13
-
Милан22819.02.2021 14:55
-
mihailodnowal77704.04.2021 00:07
-
nikolesyas19.08.2021 06:57
-
k45678901.01.2023 15:02
-
ария2712.10.2022 07:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.