Укажите номера пропусков, на месте которых нужно поставить запятую: (с объяснением постановки каждого знака) жара спадала1)_ и2)_ когда мы открывали окно3)_ наслаждаясь вечерней прохладой4)_ перед нами возникала умиротворяющая картина5)_ часть моря имела цвет фиалки и лежала так равно, что казалось, будто никогда не будет конца этому покою, этой красоте.

жара спадала1), и2), когда мы открывали окно3), наслаждаясь вечерней прохладой4), перед нами возникала умиротворяющая картина5): часть моря имела цвет фиалки и лежала так равно, что казалось, будто никогда не будет конца этому покою, этой красоте.

1-ой части сложного предложения: жараспадала и  перед нами возникала умиротворяющая картина (сочинительная связь)

2)- придаточного времени.

3)-.оборот

а именно какая? дальше идёт пояснение (бессоюзная связь)

 

 

 

 

 

 

 

 

жара спадала, и когда мы открывали окно,наслаждаясь вечерней прохладой,перед нами возни­кала умиротворяющая картина, часть моря имела цвет фиалки и лежала так равно, что казалось, будто никогда не будет конца этому покою, этой красоте.

1- т.к. предложение сложное( жара спадала, мы открывали)

2- думаю не нужна

3, 4. деепричастный оборот(или обособленное обстоятельство), которое на письме обособляется.

5. т.к. сложное предложение ( картина возникала, имела и

 

Мама и папа! приглашаю на праздник весны и окнчание второго класса! прошу если сможите придите только карсивые и нарядные буду вас ждать!                                                                                         от: дочери(или сына)                                                                                 для: мамы и папы