Спричастий попробуйте точнее изобразить действия персонажей картины и состояние природы.используйте причастия,образованные от следующих глаголов: спешить,приближаться,надвигаться,усиливаться,дрожать, прильнуть,сверкать,вспыхивать,покрыть,закрыть,гнать,прижаться,сгибаться, хлынуть,перемениться,налететь,расстилаться,обнять,выбиться(из сил)и др. кстановите,удалось ли вам передать состояние движения в ,бегушие от грозы

198

461

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

pisturin

Русский язык

4,8(38 оценок)

спешащий,приближающийся,надвигающийся,усиливающийся,дрожащий,прильнувший,сверкающий,вспыхаущий,покрывающий,закрытый,гонящий,прижимающийся,сгибающийся,хлынувший,переменившийся,налетающий,расстилающийся,обнимающий,вибирающийся . больше не знаю )

Maks2021

Русский язык

4,6(31 оценок)

Как-то в феврале художник отдыхал на даче у своих друзей. был уже почти конец февраля и погода часто напоминала о том, что вот-вот придет весна. художник любил гулять по окрестностям. вокруг росли березовые рощи, а береза всегда была его любимым деревом. он любил изображать березы в своих пейзажах и часто гулял в березовых рощах, набираясь вдохновения. светило солнце, голубело небо. в солнечном свете блестел снег. березы особенно красиво выглядели на фоне белого снега. художник шел, пытаясь найти какой-то интересный вид для своих новых картин. вдруг он уронил палку и наклонился, чтобы ее поднять. наклонившись и повернув голову, он вдруг увидел то, что его потрясло: перед его глазами переливалась перламутром береза, небо сверкало оттенками синего и бирюзового. то, что минуту назад казалось обычным, заиграло необыкновенными красками, когда он взглянул на это под другим углом, снизу. живописец немедленно побежал домой и сделал набросок. на следующий день он вернулся на это же место, чтобы написать пейзаж с натуры. ему хотелось передать на картине именно этот взгляд на березу, когда смотришь на нее снизу и она делается перламутровой от солнца, а небо кажется еще синее. он выкопал яму, разместил там мольберт особым способом, чтобы солнце не искажало краски на холсте, и вдохновенно писал этот пейзаж. произошла эта в 1904 году. художника звали игорь грабарь. а картину он назвал "февральская лазурь". этот пейзаж сразу же стал одной из самых любимых картин в живописи. а ведь, если подумать, ничего особенного в этой картине нет: снег, береза на все полотно, небо. но все настроение, вся красота картины в том, как восхищенно художник передал солнечный свет, каким чистыми яркими красками написал небо, как выписал веточки березы, ее кору. белизну снега грабарь передал голубым, голубизну неба - густо-синим, березам добавил золотистого. смотришь на эту картину и душа радуется. в третьяковской галерее, где она хранится, возле этой картины всегда останавливается много людей - все хотят пережить чувство радости, приближающейся весны, которое дарит картина.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.