Сочинение на тему "язык мой друг или враг ? (от 5 до 10 предложений)

Правду говорят "следи за своей речью" вот сказал слово, а человек сломался. одним словом можно изменить всю жизнь и в лучшую, и в худшую сторону. человек который не знает как овладеть своим словарным запасом часто делает другим больно. лучше подумайте, а потом скажите. представьте как бы вы отреагировали если бы вам сказали "уродина" правда обидно? так же и другому человеку. следите за своим языком.

Сраннего детства одним из первых   , которые ставятся перед ребенком - владение языком. первые неловкие шаги с первыми невнятными, порой смешными, порой нелепыми словами. но время идет. растут и дети. развивается и их речь. но всегда ли это благо - владеть языком? всегда ли мы правильно пользуемся своим великим даром - речью? есть пословица "язык в рим доведет". действительно, владея речью, а попросту языком, можно облегчить себе жизнь. всегда можно попросить совета или у других, устроиться на работу или выкрутиться из щекотливой ситуации. в этом случае язык - друг. но есть и другая сторона медали. не зря ведь говорят : "слово не воробей, вылетит - не поймаешь." как часто мы говорим то, о чем впоследствии горько сожалеем. грубое слово в пылу ссоры может сделать куда больнее, чем сильный удар,  а  ненужное откровение   может даже к самоубийству.  как видим, не зря бытует пословица "язык мой - друг мой, язык мой - враг мой". поэтому хочу дать совет всем людям. следите за своим языком, чтобы потом горько не сожалеть о ненужных, сказанных не вовремя, фразах и словах. 

а) хотел писать , но труд упорный ему был тошен . 

б)  таких примеров много в мире : не любит узнавать себя никто в сатире . 

в) хвалы приманчивы   , как их не пожелать ?

г) любишь кататься - люби и саночки возить.

 

вариант г ) . это предложение в котором второе простое предложение заключает в себе вывод.