Составить статью публицистического стиля в которой привлечь внимания к здоровью человека. и использовать словосочетани: драгоценный дар,образ жизни,способность радоваться жизни. надо.

166

232

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

larisa2912200

Русский язык

4,6(91 оценок)

люди прислушайтесь к моему мнению! нужно вести здаровый образ жизни.необходимо заниматься спортом,чтобы быть в хорошей форме.

ну,а остальное можно самим придумать!

светик480

Русский язык

4,4(86 оценок)

все говорили мандельштаму, что надо изучить детскую психологию: дети любят то, дети не любят того… племянница о. м. – татька – они дружили – получила от него "кухню" и сказала: "ничего, дядя ося, можно перерисовать ее на "муху-цокотуху"… один корней иванович утешил. о. м. встретил его на улице и довольный пришел домой: "знаешь, что сказал чуковский! – не думайте о детях, когда пишете детские стихи…" детские стихи сочинялись, как шуточные – вдруг, и со смехом: "а так " из своих книг он любил именно так сочинявшиеся: "примус" и "кухню"… там коротенькие стишки, вроде поговорочек, присказок. жарится яичница – стишок. забыл закрыть кран на кухне – стишок… сварили кисель – опять событие и повод для стишка. они и получились живые и смешные. любят ли их дети? кто их знает… ведь детям тоже надо привыкнуть к стишку, чтобы его полюбить. а вот «приглашение на луну» вовсе для детей не предназначалось. это из "взрослых" стихов, и на луну приглашалась, наверное, вполне взрослая женщина, а дети как будто согласны считать его своим. во всяком случае, те дети, которым о. м. их читал. с детьми он часто дружил и играл. подружившись, даже читал стихи, но про луну или про "наташу", которую замуж. впрочем, про "наташу" девочкам постарше, и первой своей племяннице. разумеется, после той наташи, которая действительно выходила замуж. мне всегда казалось, что сочинение детских стихов – развлечение, отдых, такое же легкое времяпрепровождение, как шуточные стишки, которые сочиняются только с товарищами за веселым разговором, за чаем, за бутылкой вина. особенно много шуточных стихов он сочинял в москве в тридцатые годы, обычно с анной андреевной. она их любила и всегда смеялась а детские обычно со мной, а кой-какие тоже с ней. может, мы с ней и жарили яичницу. все детские стихи пришлись на один год – мы переехали тогда в ленинград и развлекались кухней, квартирой и хозяйством. потом они кончились, и навсегда. в сущности, о.м. про них забыл. да и платили за них мало. "авторы почти всех воспоминаний о мандельштаме неизменно отмечают, что это был человек неистребимой веселости: шутки, остроты, эпиграммы от него можно было ожидать в любую минуту, вне всякой зависимости от тяготы внешних обстоятельств. между шуточными и «серьезными» стихами он проводил четкую грань, но чем строже и аскетичней становилась его лирика, тем раскованней и своевольней писались шуточные стихи", – пишет п.м.нерлер в комментариях к книге стихов мандельштама. (мандельштам о.э. собрание сочинений в 2 т. м.: художественная , 1990) шуточными были и детские стихи 1924 – 1925 годов. " все детские стихи пришлись на один год – мы переехали тогда в ленинград и развлекались кухней, квартиркой и хозяйством", – вспоминала надежда яковлевна мандельштам.*

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.