Сочинение на тему как могут обогатить устную речь произведения писателей

Это не просто предмет в школьном расписанииона решает такие важнейшие как : прививание вкуса к книгам,формирование у детей и взрослых правильного мировоззрения ,любви к чтению,способности поделиться своими мыслями,как на бумаге,так и устно. вклад писателей в просто неоценим.на протяжении нескольких веков вступала в различные периоды своего развития(золотой век-пушкин,лермонтов),серебряный(цветаева,есенин,пастернак) и т.д. читая произведения поэтов и писателей человек видит перед собой картины прошлого,ведь каждый автор пишет в определенный период времени,он старается показать нам жизнь людей ушедшего ,их стремления,цели,разнообразные характеры,пороки,как это было у гоголя,например.поэтому человек,который любит и умеет грамотно и правильно разговаривать на своём родном языке,всегда будет хорошо разбираться в ,т.к она переплетается с и языкознанием,с социалогией,иностранными языками. каждый ребёнок с детства любит слушать сказки,пусть и народные.они также несут в себе огромную пользу.ребёнок понимает разницу между добром и злом,узнает о жизни людей,рассматривает картинки и учится фантазировать,представлять различные предметы и явления,слыша правильную речь родителя он сам будет старается говорить правильно и это ему в будущем. писателям читатель может обогатить свой словарный запас,прочтя очередную книгу,с таким человеком всегда интереснее общаться ,у него можно многому научится и полезно обмениваться знаниями. между собой. таким образом ,становится ясно,что у человека не может быть полноценного будущего и его также нельзя назвать гражданином,если он не прочёл ни одной книги и не знает своего родного языка, своей страны,своих корней ,,даже своего села.а ,чтобы стать образованным ,интересным собеседником читать просто необходимо. можно назвать кладезью народной,житейской мудрости,в ней мощь и сила целой страны,державы,которая всегда будет богата духовно,пока люди читают и мыслят.

Объяснение:

Повесть "Портрет" тесно связана с темой искусства. В ней автор поднимает такие проблемы, как личность подлинного и фальшивого мастера, отношения таланта и денег и т.д. На примере Чарткова Гоголь демонстрирует, что богатство не настоящему художнику, а чаще всего, наоборот, убивает его. Начав продавать свои картины и изменять их в угоду заказчикам, герой, в конце концов, сходит с ума и уничтожает подлинные шедевры, потому что завидует их авторам и хочет забыть о собственном унижении и потере мастерства.