Найдите заряд прошедший по проводнику сопротивлением 3 ом при равномерном нарастании напряжения на концах проводника от 2 в до 4 в в течение 20 с.

107

438

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

роза413

Физика

4,8(77 оценок)

Количество электричества (электрический заряд), прошедшее по проводнику за интервал времени [t₁; t₂] при силе тока, имеющей некую функциональную зависимость от времени i = i(t) можно найти по формуле по закону ома для участка цепи можно записать определим функцию u(t). u(0)=2, u(20)=4. по условию нарастание напряжения линейное, следовательно, функция является полиномом первой степени от t. будем искать её в виде u(t) = k·t+b, где k - угловой коэффициент, b - вертикальное смещение от оси абсцисс. при t=0 получаем u(0)=b ⇒b=2 величину k найдем как (4-2)/(20-0)=2/20=0.1 получаем u(t)=0.1·t+2 ответ: 20 дж

lianabalkoewa

Физика

4,7(80 оценок)

Если проще, то среднее напряжение (2+4)/2=3 в. тогда ток i=u/r=3/3=1 a q=i^2rt=1*3*20=60 дж

myza05

Физика

4,4(61 оценок)

Дано: m = 0,15 кг ∆t = 60-10 = 50°c c = 4200 дж/кг • °с найти : q q = cm∆t q = 4200 * 0,15 * 50 = 31500 дж ответ: 1)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.