А. с. пушкин - "капитанская дочка". напишите краткое содержание для читательского дневника. то есть 10-15 предложений. заранее .
296
356
Ответы на вопрос:
петр гринев, главный герой, купался в счастье до 17 лет. потом строгий отец отправил его служить не в петербург, а в белогорскую крепость. там петруша познакомился с семьей мироновых , с солдатами и алексеем швабриным, с которым у него чуть не состоялась дуэль, ее, дуэль из -за капитанской дочки маши мироновой, остановил верный слуга, савельич. в крепость вошел емельян пугачев. швабрин перешел на его сторону. а петра повесили бы, если бы не савельич, который напомнил народному вождю о том, как когда-то петруша гринев отдал ему заячий тулупчик. родителей маши казнили. гринева отдали под царский суд. маша встретилась с императрицей екатериной второй и рассказала, как вел себя гринев во время восстания. его освободили. мы читаем записки старика гринева, который вспоминает о том, что было в его молодости.
1) краткая героя: владимир - сын а. г. дубровского, рано потерял мать, воспитывался в петербурге, стал офицером, вел вольную жизнь - гл. iii. 2) характер героя. честолюбие, расточительность, любовь и привязанность к отцу - гл. iii; благородство - гл. v, где дубровский заступается за шабашкина; смелость, отвага, находчивость, решительность, хладнокровие - в «медвежьей комнате». 3) письмо из дому, нарушившее налаженную жизнь. чувство вины и ответственности - гл. iii. 4) болезнь и смерть отца, смутные сведения о виновнике всех несчастий - троекурове (владимир по реакции отца понимает, что именно троекуров виноват в их разорении, отец не успевает ему ничего объяснить). 5) последняя ночь владимира в родном доме и решение поджечь его (уже преступный, с точки зрения властей, поступок).6) желание отомстить троекурову и тем, кто считает богатство и власть выше закона. смерть приказных (преступление, за которое должен был нести ответственность и дубровский) - гл. vi. 7) ответственность дубровского за крепостных людей, разделивших его судьбу. появление шайки «отважных злодеев». 8) дубровский открывается маше, объясняя, почему он стал разбойником: «да, я тот несчастный, которого ваш отец лишил куска хлеба, выгнал из отеческого дома и послал грабить на больших дорогах» -гл. xii. 9) дубровский - «благородный разбойник»: слухи о великодушии дубровского - гл. vii, глобовой - гл. ix. 10) авторские симпатии на стороне дубровского.iii. заключение: требуется рассказать о своём впечатлении от романа и показать собственное отношение к главному герою. размер заключительной части должен быть равен вступлению.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
egorkian26.07.2022 15:14
-
крыл888805.06.2020 09:31
-
Аниса211127.03.2021 02:40
-
leedercools05.07.2022 15:03
-
Lngtnk517.03.2022 23:56
-
ivac613625.11.2021 13:20
-
nazarzadorozhny22.06.2022 21:24
-
umkhaev013suleiman01.03.2023 16:57
-
элог14.10.2020 19:58
-
Emlrd11.06.2023 07:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.